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，父亲也没有发怒。

他很冷静地吩咐侍者去让呈上奏疏的臣子再送一份来，然后告诉扶苏，有些奏折里面写的东西很重要，不能随便弄坏。

如果扶苏喜欢画画，父亲可以给他别的竹简。随意毁坏别人的东西会得罪他们，对自己没有好处。

秦王告诫他：

“阿父没有办法护着你一辈子，你要是得罪了太多人，阿父在的时候还能保护你。等阿父去世了，他们会联合起来对付你的。阿父希望你能好好的，平平安安活到老。”

拽蒙毅裤子的那次，父亲似乎被他惊到了。

父亲头疼地替他向蒙毅道了歉，还教他自己去向蒙毅赔罪。并且告诉他随便拽别人的衣服会被当成登徒子，然后被人写成文章流传到后世去。

秦王问儿子：

“你也不想被人记下这样的事情吧？这一次蒙卿不同你计较，阿父也让史官手下留情，下一回史官就不一定给阿父面子了。”

扶苏振振有词地反驳：

“史官才不敢和阿父对着干呢。”

但后来确实没有继续做这样会给人留下话柄的坏事了，而是换了其他的方式继续试探。

秦王和儿子的相处总结下来就是三个原则。

一是扶苏第一次犯某种错，忍住不要同他生气。他是个聪明的孩子，不会屡教不改的，好好和他讲道理就行了。

二是针对扶苏的利己本性，和他分析利弊时不断往这一点上靠拢。既然扶苏在乎自身的利益，那就告诉他做这些事会损害到他自己。

三是反复和扶苏强调阿父担心你，阿父教你道理是真的在为你好，世界上不会有人比阿父更爱你。

他相信扶苏能够听进去的，扶苏只是天性冷漠，但他有自己的判断能力，知道什么是真话什么是假话。

哪怕他现在还感受不到父亲的疼爱，时间长了总会慢慢被撬开心防。没有人会永远像一颗石头一样，他认为扶苏只是比一般人更冷漠一些。

秦王不确定自己的教导方式是否完美无缺，可能这个方法是不对的，教不出一个正常的、积极向上的孩子。

但他能在处理政务的百忙中抽出时间亲自教育儿子，已经十分难得了。无法苛求秦王做得圆满，而且他也是第一次当父亲。

一开始扶苏确实不在乎父亲说的爱他。

在他看来这一点只是他能利用的优势，既然父亲疼爱他，那他的地位就稳固了。

可一次次地试探父亲的底线，实际上不仅是在反复证明父亲有多爱他，更是在让他自己反复感受到父亲的宽容。

扶苏的心确实不是石头做的，他只是人性中的恶格外多一点而已。

当他只把自己作为利益中心的时候，他自然只在乎自己高不高兴，不在乎别的人。

然而当秦王用数年时间一点点将父亲塑造成和扶苏利益共同体一样的存在之后，扶苏的心门便被敲开了。他开始构建新的利益中心，把父亲视为和自己一样的存在。

秦王其实都没有主动用这个手段。

是他长期的关爱让扶苏自己产生了这样的想法，觉得父亲受益他就会受益、父亲受损他也会跟着受损。

所以他和父亲的利益是一致的，他不该只在乎自己如何，还要在意父亲如何。

于是他会在夜里闹腾导致父亲精神萎靡后，从此都乖乖睡觉，不再半夜扰人。也会在父亲被赵姬气到之后，偷偷跑去赵姬宫里纵火吓唬赵姬。

时间长了，年幼的扶苏哪里还能分得清楚他一开始维护父亲的利益，实际上是为了维护自己的利益呢？

他只记住了父亲对他的好，所以他也要对父亲好。