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突然，有人问赵柯：“干部也能考，赵书记，你要参加高考吗？”

大伙儿才意识到这个问题，所有人都静下来，望向赵柯。

赵柯微顿，随即一笑，“我当然要积极支持国家的决策，响应国家的号召。”

赵柯也要参加高考！

当初，赵柯调任到双山公社当书记时，众人没觉得什么，只有喜悦。

现在，赵柯说要高考，他们没人怀疑她能考上，考上……就要走了……

赵村儿大队的社员们一下子百感交集。

胡和志这个知青和本地妻子的矛盾，有赵柯亲自加码，必定会传开。

赵柯打算当天回公社，安排人推动发酵。

赵柯家——

赵柯问庄兰：“我之前让你帮忙整理的东西，整理好了吗？”

庄兰找出一大摞书本，全都递给她，惊疑道：“你让我整理的这些，是为恢复高考准备的复习资料？”

“什么？！”苏丽梅在旁边震惊，“赵书记，还没确定恢复高考的时候，你就开始准备了？！”

赵柯接过来，边翻越边道：“几个月前的报纸，就有苗头了，不是吗？”

可是……谁敢确定呢？

庄兰和苏丽梅四目相对，都是震撼。

庄兰就是接到赵柯的任务，也不敢去深想会恢复高考，可赵柯已经在行动。

苏丽梅好奇，“赵书记，这些复习资料，你要发给大家抄吗？”

“差不多，过几天你们就知道了。”

赵柯卖了个关子，转而对庄兰不吝啬地夸赞，“这份复习资料，你整理的非常好，看得出，你这几年的学习很扎实。”

正式的通知和《招生简章》没有下达之前，赵柯不可能大张旗鼓地宣扬，让大家加紧复习。

她只能在职权范围内，先安排毕业生们悄悄回学校补习。

而其他大队的农民，无论是一个月两个月还是三五个月，都已经来不及；其他大队的知青们经过这两年赵村儿大队知青的带动，倒是一直在坚持学习。

所以，赵柯收集了不少书籍，找傅杭和庄兰分别制定文理科的复习资料。

一文一理，傅杭极其擅长理科就负责理科复习资料，庄兰扫盲工作做了三年，她就负责文科的复习资料。

笔记全都是他们整理、手写出来的。

赵柯之前认真看过傅杭的笔记，她对理科是不擅长的，但傅杭整理的笔记很清晰易懂，正适合知识水平参差不齐的知青、工人、农民们。

庄兰的笔记，赵柯简单看了看，不拖沓，不废话，简洁明了。

赵柯问庄兰：“你打算学什么专业？”

以庄兰这三年的扫盲工作来看，她很有韧性，也有学习的天赋，教书育人、与人沟通还有抽丝剥茧、整理归纳，这都是优势，可选择的方向很多。

而庄兰很果断地回答：“我想考师范。”

赵柯点头，也行。

她又转向苏丽梅，“你呢？”

苏丽梅有些犹豫地说：“……也是师范吧。”

一直以来，苏丽梅都是被动接受、配合着扫盲工作，并没有表现出特别的喜好，应该也不是多爱教书。