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有耳濡目染的热爱。现在他更向往母亲那种“拥抱”般细腻的演奏。

他本来就是个感情丰富的孩子,经过短短半个月的训练,在情绪渲染上便初有成效。

这次比赛本是公生的新风格亮相的舞台,直到直哉出场扰乱他的心境:

“但我想赢,我不想输给直哉。”

“我听过他之前比赛的磁带,实力的确很出众。现在新的风格我还没有磨合好,是不是用原来的演奏方式会更好?”

“……就算被说机械没有感情也无所谓,我已经习惯了。”

静静注视公生不安的眼眸,我内心感慨万千:

虽然装作坚强、甚至主动安慰我,但还是被直哉打击到了么?

这是不行的,这样做反而直哉带走了节奏。

像他那种自我中心的人,就算这么赢了他,他也会死鸭子嘴硬,不屑一顾地冷笑,说:“讨好评委的妥协”。

“没事的,没必要担心,公生能赢的。技巧和感情你都已经拥有了,两者从不冲突……”

无奈地发出叹息,我用手掌轻轻摩挲公生的脸颊:。

“想想你真正的目标,要送给妈妈对吧?不是作家谱子、是你和他共鸣的心意,坚定你自己的想法就好。”

而且直哉不是想用抒情的曲子取胜么?

那种献给“未来继母”的演奏,哪里比得上有马家的真情实感……

是时候揭开这层虚情假意了。

等候区有一间装有电子大屏幕的房间,屏幕实时转播舞台情况,下一位入场选手可以在房间内一边欣赏对手的演奏,一边等待进场时机。

这是除观众席之外的最佳聆听点。我便拉着公生的手在那里听完了直哉的整场演奏。

盛气凌人的孩子端坐在三角琴面前,他深深地吸了一口气,再抬眼时周身气氛已悄然改变。

双手轻柔落在琴键上,音乐如水流淌,短暂地将人带回了那间只有二人的琴房。

从夏天开始第一次接触钢琴,经过断断续续练习,等到春天的时候,男孩可以陪着我断断续续地演奏简单曲目了。

四月的天气逐渐回暖,午后打开教室的窗子,也不会觉得寒冷。

楼旁的樱树每到这时候就会开花,娇嫩的花朵挤挤挨挨开成一片。

花瓣从枝头飘落,乘着清风飞舞,如同翩跹的蝴蝶,飞过棕色的窗柩,拂开奶白色的薄纱,最后落在男孩白皙的手背上。

仿佛受惊的乳猫,他发出惊呼,抽手欲将异物抖落在地。

“没事、没事,”

我捏住直哉的手背,小心地将花拈起下来,放到他面前解释说:

“是花哦。”

他眯起眼睛,细细审视了一会儿,不满地嘟哝:

“……吓我一跳,我还以为是飞虫。”

明明是男孩子,却害怕虫子。

觉得他这点很可爱,我忍不住笑了出来。用弯起的指节去蹭他的耳廓,将鬓角柔软的碎发向耳后别去:

“诶、蝴蝶之类的么?你弹得很好,樱花都被吸引过来了。”

坏心眼的试探马上引来他的反抗:

“蝴蝶也不可以。”

但只要这么温柔地摸摸他,他很快就会不记前嫌,进入下一个话题。我的洋娃娃歪过脑袋询问道:

“在做什么啊?”

触碰直哉耳朵的同时,我将樱花编入他的黑发。

“我觉得很漂亮。”

四岁后,经过大人教育,直哉也有了基本的性别意识,清楚哪些是男孩应该喜欢的东西。

“我也不喜欢花,但你喜欢,真没办法,就戴一会儿吧。”

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