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着，萧元青脑海中突然灵光一现，警惕地盯着余子升，“不会是知道你侄子受了打击，故意打压曜儿吧？子升，我们可是好兄弟，曜儿也叫你一声叔叔，你可不能眼睁睁地看着曜儿受委屈啊！”

余子升忍不住扶额，“我爹至于那么小心眼吗？”

“那可未必，孩子都是隔辈亲，万一你爹特别心疼你侄子呢？”

余子升满脸无奈，要不是萧元青一身怪力，余子升都想和他动手了，这么个脑子不灵光的家伙，到底是怎么生出萧景曜那么个天才儿子的？莫不是把他的脑子一起长在萧景曜头上了？

余子升百思不得其解。

萧元青还在云里雾里呢，府上又来了位贵客：县学教谕王茂才。

大齐重视文教，在乡镇办有社学，县城有县学。社学倒不是为了科举而办的，有点类似后世的扫盲和普法。进社学讲学的标准也低，主要给百姓讲解《大齐律》，浅显地普法，目的在于教化百姓，便于治理国家。

为科举设立的官学，县有县学，府有府学，州有州学，天子脚下，还有大名鼎鼎的国子监。

也就是说，在南川县，县学就是最高级别的科考重点学校，不管是夫子的学识水平，还是教学质量以及教学资料，都比外头的私塾要强上许多。

打个比方，孙夫子的学问已经够深了，现在还是秀才功名。这位王教谕，正儿八经的举人出身，县学里另外两位训导，则都是秀才。

师资力量和办学条件都是南川县巅峰的存在。

县学由教谕主管，类似于后世的教育局局长，同时也是县学的校长。这等人物，搁以前，萧元青这等不学无术的败家子，路上碰上这位王教谕，都得绕道走。

这么一尊大佛突然登门拜访，别说萧元青了，就连萧子敬都晕头转向，不知如何是好。

这对学渣父子对学问深厚者的敬畏，真是如出一辙。

萧景曜心里倒是有个模糊的猜测，但也算不得准。他上辈子也经历过清北招生办老师现场抢人的大场面。不过现在嘛，他虽然有个神童的名声，但也只是刚开蒙，用抢人这个词，貌似也有些不妥。

再说了，能进县学念书的，都得是生员，也就是秀才。就算有附学生，也不知多少人打破头去抢呢。萧景曜再自信，也不觉得六岁的自己能让王教谕破格至此。

大概是这位一心搞教育的王教谕听闻县内出了个神童，见猎心喜，提前来看看自己这个神童是否如传言一般聪慧。

果不其然，王教谕进了萧府后，喝了口茶便问萧元青，“听闻令郎天资聪颖，不知可否一见？”

“当然可以！”萧元青连连点头，给了萧子敬一个眼神，自己匆匆出去把萧景曜带了进来。

萧景曜早就猜到王教谕是冲着自己来的，已经做好了心理准备，父子俩进来时，萧景曜看上去竟然比萧元青还稳重。

这真不怪萧元青，实在是王教谕这等身份，天然让学渣们有心理阴影，没见萧子敬都快知天命之年，现在面对王教谕，也特别不自在么？

王教谕五十出头的年纪，和萧子敬差不了几岁，瞧着却比萧子敬长了一辈，高颧骨，发量略显稀疏，眉宇间自有一股浩然正气，看向萧景曜的神情很是和蔼，但考起萧景曜来却毫不手软。

孙夫子考萧景曜，也就是在蒙学书籍里挑一句话让萧景曜接后面几句，王教谕考校萧景曜的方式却十分刁钻。

萧景曜就看着他从宽大的袖袍中取出一张卷成长筒的宣纸在桌上铺开，然后示意萧景曜上前，“这是本朝第一位状元殿试的文章，你且看看，能否背下来？”