阅读历史 |

分卷阅读80(2 / 2)

加入书签

他也不像是乱步那么行动自由,也同样说自己不能来帮忙。

乱步倒是完全不在意,说道:“那到时候我找到了,我再和你们联系。”

和织田作之助他们离开后,乱步注意到附近有人把一本青学馆的最新刊了垃圾桶里面。意识到他在做什么的乱步顿时双脚像是钉在了原地,整张脸涨得通红。

夏油杰听到乱步脚步声没了,疑惑地转过头看他的情况,发现乱步跑到垃圾桶去捡那本被扔掉的青学馆推理志。

“喂,为什么你要扔掉这本书?”

乱步大声地质问道。

路人毫无所谓地说道:“因为听说这次新人奖得主是个垃圾,刚买就觉得浪费钱啊,所以随手扔掉。你要是喜欢,就捡走吧。”

话音刚落,乱步一瞬间觉得自己要自闭了。

啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!

“我才不是垃圾!”

第五十一章 我明白了

光滑的地板并不像是铺着地毯那样会掩盖足音, 但长廊上依旧没有特别大的声响。直到门被敲响之后,才能完全确定走廊上是有人在走动的。

绫小路刚从横滨列车站回来,结束了与才见到了不到三四次的人莫名其妙的探索侦查。

一般来说, 毫无联系的人之间无论如何都不可能突然凑在一起,为了一个天马行空的臆测决断而展开合作。至少在绫小路看来是如此的,连利益都不统一,如何展开合作。但如果发起人是叫做江户川乱步,而跟着他的又像是绫小路和织田作之助这样不提出反对意见的话,又变得一切都可以说得通。

门敲响的时候, 绫小路以平淡的口吻说道:“我在。”

名为松雄的中年人推开了房间的门。

这位中年人是绫小路法律意义上父亲委托来管理绫小路的执事, 现在已经是将近六十岁的人,精神矍铄,喜欢面带微笑, 而那种笑容不是模式化的假笑。笑起来的时候, 面颊附近的肌肉也会跟着变化,所以看得出是真笑。

“买到了你要的松烟、和笔、端砚和宣纸。”他边把袋子直接放在了桌边时, 边说道,“要开始练书法吗?我不确定你要练的是汉字书道, 还是假名书道, 所以把两种指导书都买了一份。”

书法这种基本的技能在绫小路以前就学过,现在不再是要研究字形字样笔锋的学习阶段,早就开始学习如何通过字来体现艺术性和思想性。但绫小路仍更偏好于模仿, 因为他并不愿意被人猜测自己内心的想法。

对松雄近乎关切的话,绫小路并没有回应,而是说道:“你去的比我想象中的久。”

松雄不置可否:“专门卖你想要的笔墨纸砚的书店比较难找, 花了一些时间。”松雄像是在思考, 又像是在措辞, 停了一会儿,才说道:“绫小路君自从来到这里之后,就很少在横滨四周好好逛过,想不想再找一天出去外面走一圈呢?这里不是White Room,不需要对任何人言听计从,说不也可以,说想出去逛逛,我也可以帮你打掩护。”

White Room其实是绫小路那政界父亲为了重返政界,东山再起而设立的教育机构。这种教育机构以完全机械化,系统化,数据化,批量化制造人工天才为目标。投进机构的孩子年龄都不能超过六岁。

这是根据哈佛行为学理查德教授的研究而做出的决定。

因为孩子大脑发育高峰期只有三次机会,其中两次黄金期就集中在0~6岁之间,但是

↑返回顶部↑

书页/目录