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急,道:“大殿下、二殿下,咱们走吧。”

四个孩子玩得正上瘾,没?空理他。

“大殿下、二殿下。”

四个孩子还是?不理。

郑威路心里烦躁起来,恨不得把他们打一顿,可他们是?皇子,他不敢,只能忍着。

“郑侍郎有急事吗?”肖喻见状道:“你要是?有事儿,你就先?去忙吧,一会儿卑职带着他们去太学便是?了。”

郑威路旋即恢复神色:“没?什么急事儿,就是?去晚了,墙壁字画修补好了,大殿下他们就看不到?修补过程,挺可惜的?。”

“这样啊。”肖喻看向开开心心的?四个孩子道:“他们现?下挺开心的?,错过了应该也不会觉得可惜。”

郑威路睨肖喻一眼?,心想:“你就清高?吧,一会儿见到?方若安,有你尴尬的?。”他只能耐心地等。

可是?小孩子玩起来就不管时间和地点了。

郑威路忍不住又?催。

萧元平生?气了,一跺脚:“小舅父!老催老催,干什么呀?”

郑威路一愣,忙解释道:“二殿下,咱们得去太学了。”

“我不去啦!”萧元平任性道。

“别呀,那字画还等着你们呢。”郑威路知道萧元平说风就是?雨,可能会真的?就不去了,于是?望向蛋子,道:“大殿下,你说是?不是??”

蛋子如?今读了书,懂了很多道理,越发有大皇子的?担当,既然答应了去太学,就不能太任性,于是?道:“郑侍郎,你说得是?,那我们走吧。”

郑威路大喜,不由得加快步子,甚至引导四个孩子在雪地里追逐,以求快点到?太学。

肖喻跟着大步进了太学。

“哇,墙上的?画好漂亮呀!”英郡主指着墙面道。

肖喻转头,平整的?院墙墙面上,是?一幅幅图画,有悬梁刺股,有卧冰求鲤,有骑牛放牧等等,线条简单,色彩鲜艳,栩栩如?生?,极适合出现?在太学里。

“真的?好看呀!”萧元平跑上前,小胖手伸上去。

“不能乱摸!”蛋子上前阻止。

明?河道:“不认识,不熟悉的?东西,不要乱摸。”

“会摸坏的?!”英郡主道。

“说不定还会伤害到?自?己。”明?河道。

萧元平乖巧道:“好,那我不摸了。”

四个孩子和肖喻一起仰头看着,惊叹作者的?画技精湛。

郑威路则是?四处环顾,看到?墙角一个宫人正在收拾木桶和刷子,他上前问:“方大人呢?”

“哪个方大人?”宫人问。

郑威路道:“方若安,方大人。”

“他修好字画就走了。”

郑威路脸色顿时沉下来。

肖喻又?一次听到?“方若安”三个字,他不记得《帝王梦》一书中有方若安这个名字,郑威荣、郑威路今日?却反复提及,总觉得别有意图,可他不能向郑威路暴露自?己的?兴趣,所以当作没?有听到?。

郑威路的?计划落空,心里怨起肖喻和四个孩子,也没?有心思陪伴了,说一声有事要忙,带着愠怒走了。

肖喻越发觉得郑威路有问题,他和孩子们在太学看一会儿字画后回到?皇子所,直接询问小钟子:“方若安是?谁?”

小钟子旋即一愣。

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