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对方的腰背，一只手颇富节奏地拍打哈基米的背。

以往总是很容易安抚的哈基米并没有立马停止嚎哭，甚至梗着脖子发出刺耳的尖叫，把脸连同脖颈涨的通红，罗竞一边轻轻拍打哈基米，一边转过头亲吻哈基米的耳朵和脸颊，“哈基米是爸爸，是爸爸！”

听到熟悉的声音，闻到熟悉的气味。

哭得迷迷糊糊的哈基米终于转过脸看了看罗竞，才慢慢安静下来，因为消耗太多体力，哈基米缓缓睡过去，但睡梦里还在抽泣。

“阿姨，帮我拿几根毛巾。”

阿姨赶紧取来哈基米专用的婴儿毛巾，罗竞敞开哈基米的衣服，把干燥的毛巾垫到哈基米后背，又取一根擦拭哈基米的脖颈和脑袋。

陈侦手足无措地说道，“我，我不知道他是热到了。”

罗竞专心照顾着哈基米，“他是哭热的。”

陈侦内心涌上一股愧疚，但他觉得自己没有做错，可愧疚的情绪还是慢慢蚕食他。

直到一个温暖的怀抱抱住陈侦，“辛苦你了。”

陈侦惊讶地看着罗竞，又慢慢垂下眼睛，罗竞亲吻他的额头，“臭小子真的很难带，半夜不睡觉的时候我真的很想揍他。”

罗竞将睡熟的哈基米交给阿姨，带着陈侦回到卧室，“怎么一脸不高兴？”

陈侦顺着罗竞的手指抬起下巴，情绪低落语气却依旧执拗，“我觉得我没错。”

罗竞心疼地抚摸陈侦疲惫倦怠的脸，“婴儿哭泣是向大人发出两种需求信号，生理需求或者情感需求，大人通过延迟满足需求的方式让婴儿明白哭泣没有作用，当婴儿达到要求大人再给与奖励，例如哭，没有牛奶，或者延迟牛奶，不哭，有牛奶甚至拥抱亲吻……”

罗竞深吸一口气，“陈侦，你不觉得这种训练方式是违背人性的吗？”

陈侦眼里闪过短暂的迷茫。

罗竞认真看着困惑的罗竞，“哭也好，伤心也罢，这些悲观或者负面情绪其实都是人体正常预警机制，它们原本没有好坏之分，只是告诉身体主人，你遇见不好的事情了，危险的，不开心的，不乐意的，这些事情某种程度让身体主人避开危险源或者解决困难。”

“如果婴儿被训练的遇见危险不是立马预警，而是通过讨好的方式获得帮助，你觉得当危险不是食物危机，不是生理需求危机时，他还能立马直观地给出反应吗？”

陈侦回答不出来，他的人生好像……

罗竞再接再厉，“况且我们是哈基米的父母，在他索求最基本最低层次的需求，还需要通过迂回方式，你觉得哈基米会信任我们吗？”

陈侦张张嘴，“我担心溺爱他……”

罗竞摇头，“超出需求范围的超负荷给予才是溺爱，原则性问题的松懈才是溺爱。”

“如果哈基米在拥有一部手机的情况下向我们毫无理由的索要另一部高价品牌手机，而我们没有做任何询问实现他的要求就是溺爱。”

不久之后，陈侦读到一条关于婴幼儿的信息，他之前想要坚持的训练方法早在上个世纪九十年代就被很多发达国家否决。

陈侦接受罗竞的建议，并迅速回到电脑前查询最先进的育儿理念。

浴室另一头有间器械室，罗竞一般在此健身。

除去寻常器械，还有一个大沙袋用作拳击训练。

紧闭的房门做过隔音处理，罗竞挥舞着大拳套狂击沙袋，咬着后槽牙低吼，“陈侦你这个渣男，他妈的把老子儿子扔地上，老子锤死你锤死你锤死你……”

第六十四章