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西汉的王政君？以及赵飞燕和赵合德这对搅得大汉几乎天翻地覆的姐妹？还有那位大名鼎鼎的才女班婕妤，这些人不值得沈悠继续解说下去？

好吧，他们又不是今天才知道，沈悠是一个相当任性的人，天南地北都能扯上一通，讲谁不讲谁，完全没有规律可言。毕竟，薄太后沈悠都讲了，要是不打算讲汉朝的其他女子，也不是不可能。

天幕已经再一次变黑，秦始皇冲低下臣子道：“各家的女子但凡有能有才的人，你们确定不举荐一番？”

嘶，

之前秦始皇不是没有向他们提及此事，

架不住一个个都觉得可能秦始皇在开玩笑。

结果怎么着，秦始皇他不是的呢。

此时旧话重提，表明秦始皇的态度。一干人确定不借此机会，把家里有用的人都推出来？他们不给的话，秦始皇或许要想别的办法了。

“陛下若是不嫌弃，末将家中也有几个能干的孩子，请陛下看看？”蒙恬何许人也，必须是第一个配合秦始皇的人，反正他们家确实也是有几个不错的女孩，以前总让人感慨她们不是男儿身，否则肯定能够在战场上立下赫赫战功，为他们蒙家争得好名声。

好了，如今无须惋惜了，秦始皇要改革。什么女子就得在家相夫教子的，从现在开始没有这样的破规定。只要是有才有能的人，随便来。

秦始皇高兴于蒙恬的配合，他相信，在利益面前，没有人会舍得别人有而他们没有。

心情大好的秦始皇决定抽个留言，结果看到的是期待下期节目的留言，嗯，相对比较没有用。

秦始皇想了想，决定留个言，嗯，很久没有留了，也不知道能不能得到回复。

这个疑问很快得到回复，也是因为秦始皇问的这个问题比较特别。

秦始皇：大秦采取科举制会怎么样？

沈悠的回复：这个假设性的问题略坑。毕竟一切只是建于假如。那就说说假如。首先，后世的科举得以大力发展，最根本的原因是造纸术和印刷术的普及。造纸术和印刷术结合的是书本的普及，这就意味着本来只限于各世族大家，皇孙贵族们才有的各种典籍开始普及；其次，教育的普及，学校多了，人才也就多了，这不是短短十几二十年能够做得到的，需要百年甚至数百年；再次，科举是为选才，并不是唯一的办法，科举不过是相对于大多数普通人来说，有了一次飞跃的机会，可这一切都必须在前两者的基础上才有可能改变普通人的一生。所以，在大秦造纸术和印刷术都没有发展的情况下，科举制能不能推行本身就是一个很大的问题。

秦始皇沉默了，反反复复的看着上面的内容

汉高祖刘邦时，刘邦咂了咂舌，想到的是，这汉竟然分了东西两汉，到底是谁把大汉的江山分成两截？

想到这儿，刘邦也赶紧留言去。

吕雉作为一个已经被点评过的人，结果听到这东汉的邓绥竟然能得到“兴灭国，继绝世”的评价，这可是比之她有过之而无不及。难免叫吕雉生出好奇，到底是在什么样的情况下，才能让一个女人得到如此高誉的评价。

想到这一等就是七天，七天，算了，还是先处理朝堂上的事吧，尤其是刘盈。

“陛下没有忘记答应过妾，要给妾一个孩子。”吕雉必须以自身为重，这句承诺刘邦不至于忘了吧。！

第173章 受伤