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老师看他还有点基础,让他去报名试试。

席冰对这种比赛一点兴趣没有,他说,“老师,我想先打好基础,再说比赛的事儿。”

老师教书多年,能看不出他这点小心思。老师说,“少动歪脑筋,提不起兴趣,吭哧吭哧死学是学不好的。准备一下比赛,就能体会到英文的魅力了。”

老师一定要他报名,再说,老师也是好心。席冰就去报名了,他报名的时候才知道,班里许多同学都报了名。

席冰想到那些说英文像普通话一样熟练的同学,觉着恐怕过初选都难。

既然报了名,席冰就跟同学们一起准备比赛资料,写自己的演讲稿。初选只要写好稿子,录一段视频传上去就可以,到地区复选时才有现场演讲。

席冰写好演讲稿,请英语班里英文好的同学帮他看一看,要不要修改。同学很热心,帮他改了好几处,还告诉他为什么这样改,然后席冰就按改好的稿子,自己录了视频,上传到了比赛官网。

他原本觉着初选没戏,没想到,一个星期后收到大赛的邮件回复,手机也收到了通过初选的祝贺短信。

席冰惊喜坏了,暗想,难道自己英文还成!

他看看时间,打电话给英文老师,怀疑地说,“老师你说,我会不会是有点隐藏的英文天赋的。”

英文老师已经下班回家,忍着笑,笃定无比地回答,“肯定是。我就是看你这天赋一直没发挥出来,才让你去参加比赛的。”

“老师你眼力就是好,我都没发觉!”席冰在屋里转两圈,问,“老师,我这的准备地区复选了。这要怎么准备呀?”

英文老师没直接说去看什么书,而是说,“用你学到的英文知识,看一下复选的题目,认真准备就可以了。”

“嗯嗯。”席冰认真听着,之后跟老师挂断电话,下楼把这好消息告诉爷爷奶奶。

老爷子老太太都为宝贝孙子高兴,席冰道,“英文老师也说我在英文上有天分,我可得好好准备。老师对我可好了,上课总点我回答问题,总是鼓励我多开口,也从来不笑我的英文口音。”

席肃回家后,席冰还把这个好消息与席肃分享。

席肃也鼓励了席冰一句,“好好准备。”果然上高中后就步入正轨了。

席冰收到老师和家里的鼓励,那是干劲儿十足。非但上课精神头足,平时还会阅读一些老师推荐的英文读物,算临时抱佛脚的努力。

地区复选在四月底五月初进行,席冰也是信心满满,跟同学们一起去的。

复选第一步是定题演讲,这个基本每个人都有准备,席冰也是提前写好稿子。别看席冰实力一般,他信心很足,演讲起来落落大方,虽然说一口A市英语。

评委老师边打分边说,“一听就是咱们A市的学生。”

接着是抽题的即兴演讲,平时在班里,英文老师也会有即兴的英语问答,都是些简单题目。这会儿即兴演讲,倒不至于慌张,只是席冰英文成绩一般,词汇量也不算大,他就说得有点慢。

最后评委老师会根据学生的两个演讲提两个问题,每个问题的回答时长是两分钟,到一分四十五秒的时候就会有时间牌提醒,两分按铃。

席冰是有点勉强的,不过他也尽力答了。

演讲结束,他等一下一起参加复选的同学,大家讨论下各自题目,就各自回家了。

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这其实就是很普通的英语比赛,席冰都没想到会被人爆到网上去,还上了热搜,名词是#小冰雹的英语水平#。

上热搜榜的第一时间,小李就通知了冯襄。冯襄从头看到尾,就是席冰参加英语演讲比赛的片段,其实席冰说得挺流利,主要就是,席冰说的是正宗中国味儿英语。

热搜词条下很评论都是:

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