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“干什么？”

“我要上厕所。”陈林冀说：“我回来会自己站到后面去的。”

谢云暄确定展禹宁看着练习册的表情都凝固了，然而他还没说话，陈林冀就自己从后门走了出去，当着展禹宁的面去上了对面教师用的厕所，又很快揣着口袋，走到谢云暄身边站着。

他的意思也不言而喻：你的手段不就是罚站吗？罚吧，我无所谓。

展禹宁静了几秒，随后即装作什么都没有，一边读着题目，一边用力地在黑板上画抛物线示意图，若无其事地继续讲题。

然而练习册的纸都被他攥皱。

陈林冀趁着他板书，偷偷从口袋里掏出卤蛋和泡椒凤爪，分了一个给蒯鹏飞，又递给谢云暄。谢云暄没理他，陈林冀耸了耸肩，用嘴咬着撕拉口，用力往两边拉着——

展禹宁忽然握着粉笔转过身，光溜的卤蛋收到了惊吓，从平滑的包装纸中径直飞了出去，陈林冀看了一眼展禹宁的板书，下意识去追随卤蛋的抛物线。

粉笔准确无误地越过消失的目标，命中了身后的谢云暄。

谢云暄茫然而无辜地举起了手。

展禹宁将练习册砸在讲台上，终于忍无可忍发了火：

“你们三个，滚去办公室罚站。”

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第4章

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“老师，我这道题还是没听懂...”

或许是第一天上课，学生想留个好印象，一下课就有好几个学生围过来问问题。教室里值日生擦黑板擦得粉尘飞扬，展禹宁一边往办公室走一边应声：

“先去办公室，我去找张纸给你们画图再讲一遍。”

大概因为自己是新老师，他很喜欢学生问问题，也愿意抽很长时间去给学生讲题，翻来覆去讲也没问题。比起面对课堂上千奇百怪的学生，这样一对一的解答相当于二次筛选，留下了愿意学的学生，教起来更有种传道授业的成就感。以至于展禹宁都忘记了，办公室里还站着那三个刺头。

原本尚显宽阔的工位由于硬生生挤下三个人而变得逼狭，尤其是左边的那个大块头。那两个当面捣乱的学生还在嬉皮笑脸，满脸无所谓，站得东倒西歪。而谢云暄——像是划清界限似的，和他们隔开了点，站得也很笔直，甚至摆出了一点算得上反思的悔过。只是抬头对上展禹宁的目光里，带着若有似无的笑意。

就好像是在说：我没做错什么呀，老师。

确实，除了那句不明所以的话，谢云暄确实没做错什么。一节课过去，恼火都消得差不多了，相反，他还有点懊悔，左右一琢磨，发现明明可以表现得更游刃有余的。但哪怕现在已经冷静下来了，看着谢云暄，展禹宁还是觉得心里发毛，一阵不舒服。他不明白，到底是出于什么动机，才会让一个学生对男老师说这种话。

展禹宁记得当时谢云暄的眼神，纯粹的好奇和打量，抬起的手与其说是表明自己不会乱动，不如说是准备随时上手触摸，准备一探究竟。

和轻薄的调戏没有差别。

额头青筋狂跳，展禹宁摁住太阳穴，当班主任就是要考虑一些有的没的，所以他才只愿意当任课老师，不想当班主任啊。

他坐在饮水机旁，数学组调研组主任跑到展禹宁旁边打水，顺便搭话问道：

“哟，展老师，怎么回事啊，我看这几个人一直站在这里啊？”

展禹宁扯着嘴角：“不听话，扰乱课堂纪律。”

“第一天就对着干啊。”主任笑着从那三个人身边走过去