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都显得粗燥土气；可杨武的无心之语，再看看两人身上的穿着，梅小八也觉得不对头。

只是梅小八性子宽厚，想不到别的去，傻笑道：“俺娘亲手缝的，可能正好有花布吧。”

杨武摇摇头道：“就不能再凑凑？这要背一年哩。”

梅小八低头看看自己的花书包，似也觉得那红色碎花碍眼，往身后移了移。

杨武那边，已经撂下这事，道：“重阳，夫子会教什么？”

桂重阳想了想道：“村塾是以识字为主，一般是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些，有的则会选用《孝经》、《家礼》。

村塾就是社学，德行教化也是社学的目的之一。洪武时曾下令民间社会兼学《大诰》及《大明律》，另外一些记载古代先贤嘉言善行的书籍，也是蒙童的必读之书。

不过这些在江南文风鼎盛之地的蒙学学习的，通州毕竟是北地，教化的晚，具体如何，桂重阳也不知。

少一时，三人到了位于村祠堂旁边的村塾。

这是祠堂东厢三间房，东北角一间是供奉孔子像的地方与蒙师小休所在，中间一间是十岁以下蒙童所在；东南一间则是十岁以上学童所在。

要是去别的私塾，少不得都是父母领着，提了束脩，先随着先生拜了孔子像，然后进新班级。

因为是村塾，之前过来送三百钱的时候，杨金柱与梅青木已经来过，今天就省了“送子进学”这一套。

不过等三人到了夫子室门口，梅童生还是按照约定俗成的顺序，让人拜了孔子像，而后板着脸，拿着黑铸铁的戒尺，一边挥着，一边“之乎者也”说了几句劝学的话。

杨武与梅小八听得眼睛星星眼，望向梅夫子的目光都带了崇敬之意。

桂重阳晓得，这就是梅夫子给入学蒙童的“下马威”。

不管是畏惧于戒尺，还是畏惧于学问，初入学的蒙童都能收敛顽劣，老实些日子。

劝学的话说完，梅童生的目光落到桂重阳身上，这是要考较他学问进展，便道：“可读到四书？”

自然是《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些蒙书都读过了，有心图个出身的学童，才会学习“经文教育”，为的是科考。

桂重阳十二岁，又是江南回来的，要是读书资质不错，应该已经读完了蒙学，开始学经。

桂重阳看了看旁边老老实实、拘谨忐忑的杨武与梅小八一眼，道：“学生身体病弱，开蒙虽早，却是还不曾开学经。”

要是说学过了，自然要分到大童班，那样还怎么照顾这两个老实孩子？

梅童生嗤笑一声，面上难掩轻鄙，越发觉得自己之前的猜测对。

什么是十箱书，不过是桂家人自吹自擂，给桂重阳长脸罢了。一个还没有开始读四书五经的蒙童，能带回来什么书？

梅童生又看向杨武，随意问道：“之前可读了书？”

杨武老实摇头：“没有读过。”

梅童生点点头，最后才望向梅小八，视线落在他身上的补丁上，不由皱眉。这论起来是他的族孙，以后说不得还是侄孙，可这穿的是什么？这般寒酸，哪里有书香门第子弟的模样？

没错，因为儿子与长孙都是秀才，梅童生自觉家里换了门楣，已经以“书香门第”自诩，将梅家与村里那些泥腿子分开。