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“炒钢之法不是最合适的,它将铁中碳的含量降低到了万中有一。”

“但太过极致也不是好事。”嬴政摸着下巴,“平衡才是最重要的。”

“是的,碳太多铁便很脆,碳太少又无法做成想要的形状,也就是可塑性降低。”其实顾衍也记不太清了,这些他还需要看到实物才能确定——他毕竟不算专业人士,但糊弄不好好预习的学生政肯定够了。

“所以若是想要更好的钢,要将碳含量控制在合适的范围内。”

“所以,我们做的所有努力都是为了让铁在液体状态下就成为钢,这样才能达到量产。”其实如果只是做合适的钢,现在的技术就能达到,但量产是个问题。

精力充沛的嬴政又拉着顾衍问了很多问题,一时间两人好像又回到了几年前咸阳郊外的书院,窗外是芳草摇曳,房中是书香墨香。

顾衍端起仆从送进来的热水,喝了一口感觉他问题实在太多了,想了想自己的基础班课本在书斋,又觉得可以让嬴政看看自己的努力成果,给以后乡村学校的建设做个参考,然后就问嬴政说,“我在岐山脚下有个书斋,公子愿去看看吗?”

嬴政当然还记得自己对顾衍的承诺,要在秦国推行官方的教育,而且自己是来请人的,不管心里怎么想,姿态要做足。去了顾衍的书斋,还能让秦国养的那些戏团、歌舞团编个他礼贤下士的故事,宣扬一下秦国的形象。

当然,他也不否认自己想看看顾衍这么多年待的地方。

于是,他先是矜持的点点头,然后猛然想起自己的先生眼睛不好,于是改为出声说,“当然,学生也想看看先生的书斋是什么样的。”

“先生!先生!”

“先生,那个实验我做出来了!”

“是我做出来的!”

“先生,你看我画的画。我还去乙班学了阴影,能画的很真了!”

顾衍和嬴政在顾家休息了几天,就起身回了他的小书斋。这次回去,是在白天,还没进书斋,他的马车就被孩子们围了起来,顾衍不得不让赶来了韩徒扶他下车,也来不及招呼嬴政就开始应付精力旺盛的孩子们。

嬴政拒绝了韩徒接他下来的手,自己从车上跳下来,然后皱着眉想,这么多年了先生的车架上连个踏凳都没有?

“阿政自便哦”顾衍在孩子堆里招呼他。然后让韩徒跟着嬴政,而自己去应付热情的孩子们。

早在车上,嬴政就和顾衍说了自己想隐瞒身份的事,所以现在顾衍用他的名称呼他。这大概是顾衍最后能称呼嬴政名的机会了,以后就是姓都不能叫,更别说名——至于字,想都不要想、

嬴政跟着顾衍来到书斋,韩徒尽职尽责的解释这书斋的一切,包括教学和规章制度等等。

然后在顾衍打发孩子们去读书的时候,他淡淡的开口。

“先生这是,不信我?”

作者有话要说:前文写始皇刚刚重生时,所有事件都向后推了六年,他是按自己的年龄和秦昭襄王的驾崩时间算的。但因为顾衍和他后来大幅度的改变历史,对时间线造成了影响,现在顾衍其实不知道他们究竟处在公元几几年。

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《铁血秦皇,在线学习》by沈唐

蓝星公元255年,秦王孙政与母出逃走散,醒来后流落荒野,脑袋里还多了一个东西。

一个皇帝群,据说群主还是平行世界未来的自己。

群里人出手阔绰,经验知识,生产科技,“灵丹妙药”应有尽有。

很好,王图霸业尽在眼前,大展宏图一统天下更是容易。

只是——

他,幼崽,艰难,只想找到回家的路

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