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但是物理竞赛不一样，除了有知识测试题，还要带一个自己做的物理小发明，这两项分数加在一起才是总分数。知识测试题现在谁也不知道会出一些什么题目，但是小发明却可以作弊，说白了，就看谁的指导老师更牛，能指导学生做出更具原创性的小发明。

这也是阿宝得找个指导老师的原因，指导老师可以给阿宝指导发明的大方向，可以帮忙寻找发明需要的一些小零件，可以在阿宝制作小发明的过程中帮助阿宝一起创作。

不过因为老师的精力是有限的，所以杨教授只带了两个学生，之前杨教授是想将这个机会给阿宝的，但是柳烟拒绝了，所以就给了叶蓓蓓。

阿宝乖乖地坐在自己的位置上，从最开始不习惯上学，到现在他每到周一都会主动将自己收拾好，等着妈妈送他去上学。

龙老师找到杨教授，提出阿宝也想参加竞赛，杨教授很是为难，因为他在清华的课程也非常忙碌，顶多只能指导两个学生参赛，还有就是这个竞赛本身也有规则，每个老师顶多只能指导两个学生。

“我的名额已经满了。”杨教授想了想，“如果沈星星要参赛的话，我可以给他推荐别的指导老师。”

杨教授毕竟是阿宝他们的老师，如果由杨教授来指导是最好的，毕竟知根知底，不过杨教授推荐的教授应该也能靠得住，但龙老师不敢擅自做主，“那我先跟沈星星的家长回一下话，看他们是怎么说嘛。”

杨教授点头，说实在的，能进小天才班的，哪个学生都不差，他虽不厚此薄彼，但难免对更优秀的学生偏爱一些。但他已经接收了两个学生，也有其他的学生家长来找他，想要参加这个物理竞赛，他都已经拒绝了，现在他就不可能再收下沈星星。

等下午柳烟凝来接阿宝的时候，龙老师将杨教授无法再给阿宝指导的消息告诉了她，“但是杨教授说可以给沈星星推荐一个老师，如果你同意的话，明天我就跟杨教授说一下。”

柳烟凝也不是非要杨教授来做阿宝的指导老师，再说比赛的规则就是每位老师顶多能指导两个学生，她也没有办法再让杨教授收下阿宝了。

“行，那就要麻烦杨教授了。”

龙教授得了她的准许，“行，那我明天就跟杨教授说一声，等他推荐了老师人选，我会第一时间告诉你。”

柳烟凝表示了感谢，带着阿宝坐上了回家的出租车。

“妈妈，那毛宁宁怎么办呀，毛宁宁没有指导老师。”

柳烟凝是听见毛宁宁说他也要参加竞赛，但是她以为毛宁宁是一时说着玩。

“阿宝，毛宁宁应该不会参赛的，这个竞赛对他来说.”柳烟凝换了个说法，不是她觉得毛宁宁不行，毛宁宁笨，而是这个竞赛对这个年龄段的孩子来说确实太难了点，毛宁宁比普通的孩子聪明很多，但是可能还够不到这个级别。

但孩子的想法是纯粹的，阿宝认为毛宁宁可以，毛宁宁认为自己也行，两人都将这个当成了一件很重要的事情去做。阿宝听出了妈妈的不支持，他沉默下来，在心里默默地想，如果毛宁宁没有指导老师的话，那他就做毛宁宁的指导老师好了，这样毛宁宁就能参赛了。

回到家，柳烟凝将学校的回复告诉了沈牧，沈牧也说道：“杨教授是清华的教授，他推荐的老师肯定也不会差，指导阿宝应该是绰绰有余了。”

没两天，龙老师就给了柳烟凝一个联系地址，在清华园那边，是一个姓潘的教授，“这位潘教授在物理系的地位非常的尊崇，是学界大牛。”

龙老师给杨曼如是说道。

阿宝在确定要参赛之后将这个消息告诉了叶蓓蓓，两人说话的时候被宋杰给听见了。