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后世的就能够理解多了。

所以他们这会儿只是唏嘘，感慨嬴政不愧是杀伐果断的人，连灭六国的手段如此雷霆。史书上看到是一回事，这么听下来又是另一回事。

太直观了。

李晓诗道：“在灭了六国之后，又往北往南，对边疆进行了开拓和经营，管辖范围大为拓展。②”

“所以当时的秦，不止有中原人，也有其他的少数民族人民。这是我们华夏历史上第一个统一的多民族国家。它存在的意义，不仅促进了民族的融合，也促进了经济文化的发展。正式标志着我国进入了封建社会，两千多年的封建王朝历史，自此正式拉开了帷幕。”

她把课本拿了起来，卷起半边，露出了画着地图的半边给镜头。

“这是秦当时的形势图，黄色部分就是秦朝的疆域——啊，不过古代的地图和我们这个时候的是不一样的，大家不要完全代入啊！！”

不是第一次看到后世的地图了，但历朝历代的皇帝大臣们依然还是很感兴趣。

他们凑得离小天幕近了点，琢磨着上边的图标和字。

因为是秦的地图，所以咸阳两个字是被加粗的，然后在地图的北边，黄色区域的边缘，是一道由断断续续的方形弯折线组成的线，左下角的图标注释里写，这是长城；地图的最南边，是南海郡和象郡、桂林郡。

同样的，大家还看到，地图的最下方，写着两列四排的“古今地名对照”注释。

有地图辅助，李晓诗复原课堂上老师讲课时候的样子就更简单了。

她手指圈了一下秦的版图：“秦朝定都咸阳、实现一统之后，原来各个诸侯国各自为政的政策已经不适合新的大一统国家的发展了，所以秦朝就新创建了一套专门辅助大一统统治的中央集权制。”

“中央集权，就是所有的权利都归于皇帝一人，也就是秦王、秦，始皇帝，嬴政。”她放下课本，说道，“国家的最高统治者为皇帝，总揽全国的一切军政权力，而嬴政作为开创了‘皇帝’这个称呼的人，自然就是我们的‘始皇帝’了。除此之外，他还规定，皇帝要自称朕，皇帝的命令就是诏、制，印章就是玺——后继的王朝中，都沿用了这些规定。”

这原本只是在解释秦朝的制度，但，不知道为什么，听到“后世王朝都还在用”的时候，秦朝的众人都有种诡异的微妙之感。

好啊，反了我们秦，结果我们设立的东西你们用了两千年是吧？

后世的皇帝们心里也觉得微妙。

虽然知道这是秦始皇的一些……吧，但这么听的话，还是觉得有点那个呢。

李晓诗才管不着他们怎么想，反正不管是什么，到二十世纪也都会变没了的。

她继续解释着中央集权：“在最高负责人皇帝下边，有丞相、太尉、御史大夫，这是三公；再往下还有九卿。丞相是管文的，太尉是武的，御史大夫是——”

后世，被御史们天天念叨的皇帝和大臣同僚们：。。

不想听。

“掌管监察事务，这就是中央的设置。再说到地方，秦朝在地方上采取的制度，和秦朝之后的所有朝代一直沿用的制度，就是很有名的‘郡县制’了。”