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两家长辈隐晦地?聊起一次，结果?很一致，不可能?让他们在一起。

过完年以后，纪幼蓝答应跟缪蓝去国外散散心。

在一个完全陌生?的地?方，重?新找回自己的能?量。

年后十九中开学，纪幼蓝迟了?一周才?去报到。

踏进教室里，同学们反应如常，没人问她寒假的那件事，只是几个亲近的朋友关心她去哪里玩的，这么久才?回来，好逍遥。

她看到方玦的位子没有人，问孔葭：“方玦怎么没在？”

“他跟你一样，从开学一直都没来过。”

纪幼蓝回来以后依旧没联系到方玦，本来以为在学校能?见到，没想到他连学校都不来了?。

好奇怪。

她打算晚上回家问问方意。

一上午过去，纪幼蓝很快适应了?新学期的节奏。

在食堂吃完午饭，回教室准备午休的时候，意外看到了?宗霁。

说意外，是因为他才?是好久没来学校了?。

上个学期，他已经拿到了?国内外几所?顶尖大学的保送名额，从此便没有在学校上课的必要。

尤其是去年期中结束后，常在他朋友圈里看到他去参加各种比赛，世界各地?乱跑。

宗霁的座位在她后面两排，班里这时人少，他跟言回的对话一清二楚。

“怎么突然又回学校了?？”

“那物理实验室不是建好了?，给?玩儿吗？”

“高三的没戏，安生?复习吧，哦，你不用，但依然没戏。”

“那出资人是我奶奶，有戏没戏？”

“……有。”

宗霁去找班主任成尧。

于是那天?的午休，他们班靠宗霁拼奶奶，获得了?高三年级第一批参观物理实验室的机会。

也有同学不感兴趣的，仍留在教室休息，但更多的是像纪幼蓝这样兴奋的。

实验室的老师带着他们参观，见识各种奇妙的现象。

其中获得最多关注的是法?拉第笼和高压静电球，都是看起来危险又迷人。

老师讲解完，问有没有同学愿意上去体验一下。

纪幼蓝又想又怕，理论上知道只要按照要求做，不存在危险，但会接通十几万伏的高压电流，听着就有震慑。

她犹豫的时候，宗霁已经举手站上去了?。

摸静电球最明显的特点是让头发炸毛，男生?演示的效果?不那么突出。

宗霁从绝缘体台阶上下来的时候，看向纪幼蓝。

她又怂又想玩儿，只需要临门一脚的勇气，他便开口了?：“老师，我们班物理课代表也想试试，她头发还长。”

老师便让她上来。

纪幼蓝和宗霁错身的两秒，听到他分享经验：“别怕，死不了?人，我不是好好的。”

“……”

她站到绝缘体上，按照老师的指示把?两只手放在静电球上。

电压持续增高，她可以感觉到自己的头皮越来越麻，发丝带了?同种电，互相排斥，渐渐都立起来。

形成了?一个非常爆炸头的发型。

浑身带电的感觉麻中带点奇异的爽感，也是很难得的体验。

纪幼蓝徜徉在物理的海洋中时，不知道方玦此刻正在学校里，马上会找到她。

方玦即将被?周家送出国，这是最后一次回学校，为了?几个要盖的章，顺便和老师同学告别。