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“唉呀，办公大数的设计周正庄严，看着很威风！”

“走廊式平面布局能保证每个办公室不被干扰，挺好的。”

“重案一组的办公室在东头，应该是最大的一间吧？气派！”

虽然嘴上说着毕业之后开侦探公司，但学了四年建筑学的顾之光三句话不离专业，听得赵向晚和何明玉都抿着嘴笑。

朱飞鹏招呼顾之光坐下，领着他和重案一组其他组员见面，介绍道：“湘省大学侦探社社长，顾之光，建筑学专业大四学生。”

顾之光的笑容殷勤中带着崇拜，马屁拍得恰到好处：“久仰，久仰，我从小就爱看侦探小说，最崇拜警察，各位就是我的理想啊。”一下子便拉近了大家的距离。

朱飞鹏问他：“调查得怎样了？”

何明玉看他一身的汗，知道他刚从外面进来热气未散，便倒了杯冷好的绿豆汤递过去：“呶，市局后勤福利，给你也享受享受。”

顾之光接过绿豆汤一口饮尽，发出一声舒坦的喟叹，将手中记录资料放在办公室中央的大会议桌上：“贾慎独的基本情况都在这里，你们先看一看，容我喘口气再来总结汇报。”

重案一组的人知道这两天朱飞鹏他们三个在调查一个大学教授，把他的户籍档案、婚姻状况、学术成果等都进行了梳理，不过最近费永柏的案子还有一些收尾工作没有完成，所以高广强他们便没有过多的关注。

现在一名侦探迷找上门来，说有资料要汇报，顿时大家都来了兴趣，抓着朱飞鹏询问前因后果。听完之后，全都义愤填膺：“查！这种数次逼死学生的老师，一定要狠狠地查！”

刘良驹更是积极万分：“我家刘栗子将来长大了上大学，可不能遇到这样的老师，太可怕了。”

华国尊师重教是传统，家长把孩子送到学校，对老师无比信任和尊重，遇到老师批评孩子，都会很卑微地说：“您只管打！孩子不听话、不懂事、不好好学习，您是老师，只管批评教育。”

遇到好的老师，那自然一切都好。

但如果遇到别有用心的老师呢？如果老师孤立、打压、控制你的孩子呢？

再听说贾慎独手上可能有人命官司，重案组所有人都不寒而栗。全都端着杯子坐到办公桌旁，催促顾之光汇报。

朱飞鹏拿过资料来扫了一眼：“好家伙，你这调查得够详细的。还画出了他的社会关系框图？厉害！”

顾之光嘿嘿一笑：“多谢夸奖，我好歹也学了四年建筑学，画个逻辑关系图还是很容易的。不知道你们有没有发现，贾慎独竟然与施桐有交集。”

赵向晚霍地站起：“有什么交集？”前两天一直在琢磨怎么名正言顺地调查施桐自杀事件，现在如果贾慎独与施桐有交集，那就能光明正大地开始调查。

顾之光将自己画的图展开，指着其中一条线说：“施桐1940年出生，1957年进入湘省大学读大学，大学毕业之后读朱成岭的研究生，1963年在老师安排之下赴D国留学，1965年学成归来，在建筑设计院大力邀请之下进入设计院工作。所以从这条线来看，施桐是贾慎独的嫡亲师兄。”

师兄？这么对待师兄的女儿，太恶毒，太没良心了！

顾之光详细给大家分析：“你们看，贾慎独与施桐有很多地方类似，都是农村读书出来的孩子，都是十七岁就考上大学，都读的是建筑大师朱成岭的研究生。不同的是，施桐读研期间公费出国留学，贾慎独没有。施桐进设计院工作，而贾慎独留校当了老师。贾慎独比施桐