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尤其是孩子们处于极端活跃期的大脑，轻轻一碰就会粉碎。

于是，那个残渣舍弃了旧时代的手段，选择了更为直接的训练。

第一步：挑选出优秀的素材。

毕竟，孩子这种尚未定型的素材，只需要一句恰当的话，就足以扰乱成长中的大脑所发出的不稳定信号，让它失去支配地位。

他很幸运的被选中。

他前往湿热的小岛。

他看到有人奔溃了。

很多很多的人都崩溃了。

他看到他们被日复一日的深度洗脑逐渐摧毁，变成了杀人狂、玩物、动物或者其他没有名字的东西。即便他们努力拒绝侵蚀，依旧被其负面影响导致了自残行为……一段时间过后，他突然明白了，无论是受虐还是虐待，只要良知尚未泯灭，只要还有道德观念，只要还会与人共情，就会被束缚，继而加速自身奔溃。

那么，他为什么不选择接纳一切来杜绝崩溃？

闻哲看着躺在一片洁白云朵里的那一道混沌的深灰，看着那个用独特的生存方式悄然触动了自己的人，看着他如同机器般不断循环出的四种诡异状态。

试试吧。闻哲想。

“谢藤，”他俯身凑近对方，“你能听见我的声音吗？”

第111章 破碎-10（III）

控制一个人最好的手段什么？

钱？

权？

性？

都不是。

答案是：人本身。

人是一种极其复杂的动物。当人的大脑进化到超越地球上任何哺乳动物身体同等比重量后，也让其获得了过剩的学习适应能力：在知晓自我感动、自我满足、自我谴责等概念的时候；在一切与自己有关的部分成为文字被书写下来得以世代传承的时候；在初生的婴儿长到两岁时迎来人生所必须经历的首阶段自我认知的瞬间……

人会意识到自己的确区别于其他动物。

这种区别就是：人。

人的每一次阶段变化出现时都会让他们变得比平时更加奇怪，因为他们会想方设法地引起周遭的注意。例如：两岁左右的幼童就会莫名其妙地发出尖叫。

开始他们只是想弄清楚尖叫的用途，等他们完全了解并掌控使用方法，就会利用尖叫去催生父母和周遭的情绪反馈，通过这种方式认清自己与周遭的关系。

与之相似的还有饲养小动物、种植花草、结交同年龄朋友等等行为，全都是为了彻底弄清楚自己是什么，以及自己以外的其他是什么。

他们很快就能学会区分自己和那些被饲养的小动物、比自身瘦弱、比自己愚钝等等先天条件劣势的同龄者，也能学会如何在他们的面前展露自己与他们的不同。

等他们长到六岁，爱情观也会成形，自然而然地明白如何才能在他人心中占据主导地位。

或者，他们不具备这种社交能力，永远都只能沦为他人心中的从属和无关紧要的存在。

“孩子”这个概