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怀安犹犹豫豫地说：“我这么笨，半点也不如大哥聪明，爹何必为我费这些功夫？”

沈聿一愣，他没想到一个五岁孩子会有这种奇怪的心思。他将儿子抱在腿上，认真的说：“爹娘生了你，就有责任将你教养好，与你聪不聪明有什么关系？“

沈聿顿了顿，又道：“再说了，谁说怀安不聪明？最近背书不是长进多了？咱们只跟自己比，把份内的事情做好，就是最棒的孩子。”

怀安点点头。

只是不知为什么，眼里突然雾蒙蒙的，不想被看到，扭过身子，一页页的翻看那本图画书。

后世人们都说，鸡娃不如鸡自己，做父母的自己不会飞，下个蛋让蛋飞，那是很不合理的。

可他的爹娘是鹰、是鹤、是搏击长空的大鹏鸟，大鹏鸟下的蛋不会飞，显然更不合理。

怀安暗暗立志，他要洗心革面，他要努力读书！

想着想着，倦意袭来，就抱着沈聿的胳膊打起瞌睡来。

第10章

正是贪睡的年纪，沈聿不忍叫醒他，只好压着火气，用空着的那只手盘佛珠。

作为一个慈祥的父亲，他不断提醒自己要多想想孩子的优点，譬如他的睡眠就很好，好到令人羡慕的地步……

等怀安午睡醒了，发现自己裹着柔软的锦被躺在暖阁里的罗汉床上，不知什么时候被抱过来的。老爹就在旁边，撑着床桌看书，他团团的小身体一骨碌爬了起来，坐在床沿醒神，赤着两只小脚晃呀晃。

无论前世还是现在，他在屋里向来穿不住袜子。

沈聿无奈，将藏在榻桌底下的小袜子掏出来。

郝妈妈端来点心和水，见状搁下茶盘：“大爷，让老奴来吧。”

沈聿推说不用，亲手给儿子套好了袜子。

怀安继续晃荡着小脚吃点心，一边偷瞄老爹的神色，在作死的边缘疯狂试探。

沈聿依旧只是的看书，既不生气，也不急燥。

这种不温不火的态度搞得怀安心神不宁，吃完手里那块点心，擦净小手，自觉的捧起自己的“新绘本”——《千字文》。

图文并茂，生动有趣。

他毕竟有着高中生的理解能力，又已背过很多遍，结合画面串联起来，背的快多了。

沈怀安没觉得怎样，沈聿倒是深受鼓舞，从这天开始，对他读书的事愈发上心起来。

人在付出心血之后看到一丁点微光，都会当成是炽热的太阳。何况沈聿作为亲爹，更不会将这一巨大进步当成熟能生巧的必然，而是想当然的认为：我儿颇具潜质，孺子可教。

幸运的是，沈聿教子，一向不卷儿子，只卷自己。哪怕沈怀安气的他咬牙切齿，也至多是盘着佛珠默念：“行而不得，反求诸己。”①然后换个法子再教。

他自己考进士都不似这般煞费苦心。

怀安学着学着，突然一脸认真的说：“爹，沉香木是用来闻香的，不是盘玩的，盘出包浆就没有香味了，毁了这上好的料子。”

这还是祖母从前讲给他的，他倒记得清楚。

沈聿斜睨着他，眉峰一挑，你在教我做事？

“您盘，您盘。”怀安知道自己又说错了话，捂着嘴继续听老爹讲书。

沈聿毕竟不是私塾先生，也不拘泥什么教授方法，只要能让怀安记住的，就是好方法。譬如其他蒙童需要反复跟读、诵读，进而背诵，怀安却需要有人讲解其中的含义和典故。

而像《神童诗》中“天子重英豪，文章教尔曹，万般皆下品，唯有读书高