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分卷阅读33(1 / 2)

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事他做不到,但让他这群学生们亲自体验一下自己的感受,对他来说还是很轻而易举。

卷子发下来,莉莉丝从头到尾看了一遍卷子之后,跟其他同学一样脸皱成奇怪的表情。

这是一套综合性很强的卷子,除了之前巴泽先生讲课过的内容,有关小镇的历史之外,还有物理跟数学题。物理很简单,多数是小学生都能答得上来的一些问题,数学就难到离谱了,别说是他们这个年龄的孩子了,恐怕连大学预科生都未必能回答上来。

集合求解?线性函数绘图?这些奇怪的符号是什么,每个都认识,合起来不知道谁是谁?相比之下,微积分竟然一点都不让人觉得绝望了,最起码微积分是她见过的东西!

莉莉丝抬头偷看一眼巴泽先生,见到对方满足的表情,顿悟这就是一套以打击他们为目的的卷子,于是不抱任何希望的低下头,决定能做多少做多少。

这些,还不是最为可怕的。

最可怕的是这些恐怖的题海之中,还穿插了很多不明所以的题目。

你以为是她看不懂所以不明所以吗?不,现在给你看看这道题,你就知道她的感受了。

题目:啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦啦啦?

A.啦啦啦啦啦啦

B.啦啦啦啦啦

C.啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

D.啦啦

莉莉丝双眼转圈,什么啦,这是什么啦,她被啦啦啦洗脑了有没有!如果是看不懂的东西游戏自动屏蔽,能不能用黑色方块或马赛克之类的常规屏蔽手段,一堆啦是什么鬼,是策划偷懒还是游戏中毒?晕,这怎么答?

莉莉丝严肃,如此一来,只能——

——三短一长选最长!C!

下一道,三长一短选最短!D!

莉莉丝先用自己高深莫测(?)的强大考试经验,将那些奇怪的啦啦啦的题目先回答了,然后将考卷里自己会的题目再答了,剩下不会的,想办法猜测。

好比一道数学题求解边长,各种设定条件跟要求过于复杂,于是她悄悄用同比例画了个同样的图,直接量了长度。

总之连蒙带混,在她答完卷子的时候,巴泽先生正好说停止。

卷子收上去之后,所有人都两眼无神,微微张嘴的呆滞模样,仿佛发出无声的阿巴阿巴阿巴。

巴泽先生宣布下课,离开教室之后很久,班里才发出各种哀嚎声。

“我死了!太难了!巴泽先生在想什么,我回去会被老爸打烂屁股!”

“第三题你选的是C还是A?”

“好难,太难了!”

横尸遍野,听到大家都很惨,莉莉丝安心了。

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