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师……”

孩子们一声声地喊着，自己也不知道在说什么，只觉得心中有种难言的委屈，而这人一来，这份委屈便再难压抑。

他们喜欢沈明欢，他们只想要沈明欢做老师。

不仅是因为这人对他们好，还因为他们能切实地感受到自己的进步。

他们能清晰地感知到自己正一点一滴变得更好，能清楚地意识到自己的人生正缓慢而坚定地发生变化。

没有人能拒绝这种诱惑。

只是学生们从前尚未意识到，而一旦有人试图将他们从老师身边带走，心中的惶恐便猛然爆发出来。

他们紧紧地抓着沈明欢，像是握着无法失去的稀世珍宝，泪盈于睫、楚楚可怜，不知道的还以为他们刚从恶龙口中逃生。

沈明欢冷酷无情地把他们的手指掰开：“我警告你们，不许把眼泪和鼻涕蹭到我衣服上，否则我就让你们把《蜀道难》抄五十遍！”

学生们锲而不舍，被掰开了又再抓上去，用最凶狠的语气说最怂的话：“抄就抄！”

差点把沈明欢气得跳脚。

在场除他们之外的人都很疑惑。

青年们面面相觑，犹记得孩子们说这位老师身体不好受不得气，他们之前还为这份师生情谊感动，怎么好好的孩子突然开始叛逆，难道现在不担心老师那虚弱的身体了吗？

章敬昌在思考，自己好像没把这群小孩儿怎么样吧？怎么他们的神情像是受了天大欺负？这群孩子表现得这么夸张，甚至有几个还在偷偷抹眼泪，他该如何向对方的老师证明他们其实什么都没做？

顾文景则是在犹豫，他不太确定对方是不是好友的学生沈明欢，但不管是不是，当着这人的面试图诱拐对方聪明绝顶的学生，好像是有点不太好？

徐翼不由自主挺直脊背，手指划过腰间佩戴的枪支。他这次陪顾文景出来做了乔装打扮，就像普通人家再寻常不过的晚辈。

可沈明欢进门时投来的那个眼神，让他觉得对方是能察觉到他身份有异的。甚至门口伪装成路人、角落处暗中潜伏的同事，这人全都心知肚明。

但是怎么可能呢？对方不过是小小山村的老师，哪怕再有学识，也不应该有机会接触他们这种人才对。

徐翼甚至怀疑是自己猜错了，毕竟他没有任何证据，只出于一份在危机四伏的战场上磨砺出来的直觉。

这份直觉曾无数次救了他的命，徐翼不动声色地看了沈明欢一眼。

沈明欢嫌弃地把泪流满面的云狗儿推开，然而两腿挂满了孩子，他不方便走动，只好无奈地在原地向顾文景等人拱手致意：“先生您好，我是他们的老师，沈明欢。”

顾文景从容回礼，好似刚才认不出对方的不是自己：“我知道你，明欢，我是顾文景。”

沈明欢早就认出了老人的身份。

原主的父母身为军人，经常十天半个月不在家，原主很小的时候基本都是住在江家的，经常有机会见到来串门的教授们。

后来原主慢慢长大有了自理能力之后，就选择了住校，平时基本不会回去。

再之后父母离世，他被江黎收为学生，那时顾文景已经去了平县，自然没机会见面。

小孩子长大后的变化本就不小，顾文景与沈家不算亲近，“沈明欢”亦是平平无奇，顾文景当然不会特意关注。

因此他虽然知道有这么个人存在，但并不能将名字和脸对上号，否则他就会发现，在他为数不多专程去给大学生们上的课中，窗户外的走廊上，都会有一个踮着脚的少年。

不只是顾教授，所有那些国宝级科学家去大学授课时，沈明欢都会去旁听，哪怕他那时候的年纪和学识还并不能支撑他听懂。