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都坏死了，泛着红斑，还需要长期擦药消肿。

明明自身都难保了，还要关心其他狗子吗？

骆芸眼圈红了，这是什么小天使哦。

午休的时间到了，今天的进展跟小比格距离三个狗身，骆芸准备明天再接再厉，争取再进一位。

她并没有贸然跟小比格搭讪，靠近一点点都能把它吓得缩回笼子里，若是开口，还不得吓哭它，但今天也不是一无所获，小比格能主动跟它们说话，就说明它还没有完全丧失跟外界的交流。

它们要给它多一点的时间，让它慢慢适应新环境，也让它能够更信任它们一些。

骆芸和虎子离开了隔离房，下午它们还要去儿童康复中心坐诊，它们到的时候，这里已经有治疗犬开始工作了。

罗格是一条拉布拉多犬，星星疗养院年纪最大的狗子，工作经验丰富，对小孩子十分有耐心，与刚刚毕业的多多不同，多多负责的大多数被抑郁和消极的情绪影响的人群，这些人的情况多数还没有达到病理的程度，来到这里是寻求心理调整，热情的多多容易调动她们的情绪，抱着软乎乎的大狗狗哭一场，有时候比跟心理医生谈心一小时还要管用。

而罗格主要负责的是儿童康复区，与骆芸和虎子并称最受儿童喜欢的铁三角。

今天骆芸和虎子负责的是两个新来的自闭症儿童，训练的科目是陪读。

由于自闭症儿童的特殊性，人们在与他们交流的时候，时长搞不清楚他们当下的注意力和情绪反应，而犬的嗅觉却能够轻易辨别出人类精神处在不同情况下释放出来的信息素，并且比人类更容易地读取到这些信息素所代表的含义。

不同的情绪有不同的味道，这就是为什么家里的狗子能够轻易辨别出你到底是装哭还是真哭的原因。

治疗犬的工作就是在康复老师与自闭症患儿沟通时，时刻观察患儿的情绪变化，并及时告诉医护人员。就比如，骆芸负责的这个小男孩又一次溜号了，对于康复老师的声音和她手里的识物书彻底失去了兴趣。

骆芸赶紧起身用脑袋顶在小男孩胸口，一边蹭着他，一边把爪子放在图画书上拍两下。

小男孩果然被勾回了注意力，他顺着骆芸的爪子看向书面，旁边的康复老师立刻指着被狗爪子拍过的草莓图案问孩子：“刚刚小狗狗拍过的地方是什么呀？”

小男孩盯着图案半响，说：“是草莓。”

康复老师引导着：“小狗狗喜欢吃草莓吗？”

小男孩再次沉默，点点头：“喜欢。”

老师心里很开心，这说明孩子的注意力还在目前的教学里，她趁热打铁道：“那跟老实说，小狗狗喜欢吃小草莓。”

小男孩这次说的快了：“小狗狗喜欢吃小草莓。”

说完以后，一把抱住旁边的骆芸，嘿嘿笑起来。

骆芸抬爪拍拍小男孩，任凭他抱住自己圆滚滚的身体，以示奖励。

这就是她每天的工作，监控着每一个患儿的情绪变化，当他们出现焦虑、忧郁、悲观甚至暴躁等情绪时，她就要张开小爪用力地拥抱他们，安抚他们的情绪，并及时告诉医护人员，哪一个小患者需要关注一下了。

工作时间十二个小时，一旦上岗，就不能有丝毫松懈，必要的时候，还要对需要特殊照顾的孩子陪吃、陪玩、陪读，三陪服务缺一不可。

这是一个很耗费经历的工作，十分的重要，医护人员需要它们的警报，孩子们需要它们更早地发现异常。