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一个小举动不知道踩了什么线,陆执眉头一下子紧紧蹙起,这次眼眸里是真带上了凶狠的光在看他。
这明显是不高兴了啊,池矜献立马小声道:“哥我错了。你怎么会弄我呢,你不会的……我就是说说,没其他意思。”
说着还弯起眼睛,故意对人傻笑了两下。
陆执没应声,只又灼灼地盯了他一会儿,才收回视线重新垂下眼睫,把下面那个公式写完。
“还听不听这题?”他问。
“听啊,”池矜献道,“当然听。”
陆执用笔点了一下纸面,拿着书的手没往前递,只道:“听就过来。”
池矜献当即“噢”了一声,胳膊肘放在桌面、身体前倾找陆执去了。
往年数学的最后一道大题总是比较难解,最后一小问更是晦涩难懂,一不小心还会入了陷阱的坑,如果考虑的不全面,哪怕做出来了,分也拿不全。
池矜献做最后一题时就有这些毛病,老是不想去考虑更多的可能。
最后一问和前两问之间也有关联,陆执说:“自己算的结果自己都不用?”
池矜献睁眼瞅着自己第二问算出来的答案,不敢吭声。
他们犹如一对合格的老师与学生,一个严肃一个认真。
数学老师平常最喜欢看这两位同学讲题,因为这时候认真对待学习的他们,就像认真对待自己最珍重的人,老师看见这样的态度都是喜欢的。
因此今天数学老师背着手又去他们的座位上转了转,听了一半就像往常似的夸了句:“陆执讲得非常好。一会儿要是班里的同学对这题也有不会的,你到讲台上跟大家再讲一下,再讲得细致一些。”
陆执应下:“好。”
数学老师又道:“矜献理解的很快,不用操太多心。我觉得下面不用讲他应该也会了。”
闻言,池矜献不乐意了,怎么给大家讲就细致一些,自己就可以不用讲了。
他抬头轻声抗议:“老师你这话我要反驳你,我哪儿聪明,我笨着呢,我得好好听班长讲了什么才能会。”
数学老师轻笑,啧道:“我看你聪明着呢。知道追人的时候朝人看齐,也变成了特别优秀一人儿,别反驳了,我夸你呢。好好做题,别说话。”
说着他把背着的手从身后伸出来,指书面,让他专心。
其他同学暗地里开始低笑。
池矜献只好将所有话噎回肚子里,等数学老师又背手走了,他才对陆执控诉:“哥你别听老师的,你给我讲完,我笨,我不会,我不明白,我反应很慢。”
怕是说一句“不会”不够有信服力,他一连说了好几个“贬低”自己的话。
把陆执都整的好一会儿没出声。
深受荼毒的江百晓烦躁地嘶了口气,看起来想把池矜献按桌子上让他清醒清醒,奈何上课,身后还有陆神,不敢。
等班里重新陷入一片做题的静谧之中,陆执也讲完了。
池矜献拿着自己的书和笔说了句“谢谢哥”,就打算将身体转回去,却听陆执轻声道:“池矜献。”
“……嗯?”池矜献已经扭转了一半的身体顿住,回头,问道,“怎么了?”
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