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来通知的学生也很莫名，要说有什么不同，那就是那两个小孩又来了。

闻道生手底下的研究生们对苏月不陌生，早在之前，苏月跟着爸妈来拜访闻教授，闻道生听学弟说过她，就现场考校了一番，当时没说什么，只是给苏月列了一系列书单，给她布置了一些读书任务，让她每周过来一次。

苏月最开始每周都来，闻道生越考校心里越满意，难得和颜悦色，其反差的态度让他手下的学生们差点以为自家教授中邪了，后来发现不是中邪，但对这么个让他们老师转了脾气的小孩儿更好奇了。

有学生私下还猜，“那小姑娘不会是咱们老师的女儿吧？”

另一个学生说他脑子被门夹了，“你算算年纪，老师怎么可能有这么小的女儿？”

“那也未必，老当益壮……咳咳，那就是孙女？”

“你没听那小姑娘姓苏吗？跟老师都不是一个姓，怎么可能是孙女？”

后来他们知道那小姑娘和他们老师啥关系了，都怪那天办公室的门没关好，他们亲耳听到老师说要收那个小姑娘当学生，他们老师是什么人？那可是京大化学院首屈一指的大佬，多少同学想跟老师学习，没想到老师竟然要收一个几岁大的小孩当学生？

当时，他们这帮师兄师姐们内部就沸腾了，都悄悄来看热闹，结果，他们老师竟然被拒绝了，老师气得拍桌子，他们赶紧做鸟兽散。

后来，学生没收成，老师却时不时骂他们笨，还不如小孩儿，老师虽然没说哪个小孩儿，但大家心里都知道，肯定是那个叫苏月的小姑娘！

另一个人看看实验室门口，压低声音八卦，“哎，知道吗？之前老师不是弄了一批材料和器材出去，听说是那个小姑娘要研究什么东西……老师给咱们放假，不会是研究出来了吧？”

“不能够吧，做研究哪有那么简单？她还只是个小孩儿啊！”

“她可不是普通小孩儿，之前老师让咱们看书，她的速度不是碾压咱一票人吗？”

那人摇头晃脑地哀嚎，“噫吁嚱，呜呼哀哉，咱们怎么这么惨，上不如老，下不如小……”

几人收拾了出去，正好遇到闻教授带着两个小孩去实验室，几人规规矩矩叫了声“老师”，等人走了，偷偷摸摸回头看，互相使眼色。

妈呀，进实验室了，不会真研究出什么东西了吧？回头老师更要骂他们了！

闻道生的实验室东西齐全，他带两人过来，是让两人再做一遍，不是不相信两人，只是要了解清楚，因为这两个熊孩子光做实验，不写实验报告，只拿试验记录来糊弄。

闻道生问为什么不写，两人竟然说手短，字太多了，闻道生气得拎着两人直接过来现场演示。

苏月和姚稷找到材料和器材，默契地开始，再次合成比之前摸索阶段要熟练得多。

PVDC的合成方式通常有两种，一种是乳液聚合，一种是悬浮聚合，苏月他们采用的是后一种方式。

悬浮聚合主要包括两个路线，首先是VDC的制备，然后是VDC与VC共聚。

VDC的制备根据原料的不同，又有两种工艺，他们采用的是以氯乙烯为原料，经过氯化、皂化等处理过程，得到VDC。

VDC与VC的共聚要更复杂些，也不是当场能合成出来的，苏月将各种材料配比之后加入聚合釜中，“等聚合釜中真空合格后，再加入一定比例的VDC和VC，之后还要……”

闻道生拿着他们之前的实验报告，一边看一边对照，嘴角慢慢上扬。

等演示完，他问苏月，“真的不跟我学化学？我的实验室什么都有，想怎么做实验就怎么做实验！”