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抱的动的问题。

不过这个“抱起来就跑”仅针对于成年人，换做是小鱼，阿梨现在十多斤的体重让她贡献出双腿给猫当一下垫子，时间久了都要受不了。

黎沅小心地蹲坐在小鱼的膝盖上，被小鱼搂着观察教室里的学生。

班级是根据学生的残疾情况来分的，并不看学习进度。这里的老师太少了，每一类学生只能分成未成年和成年，然后教学的时候同一个班级分开教。

今年新入学的人不多，未成年班里还不到十个人。最小的是小鱼，今年七岁，最大的男孩儿，黎沅看着对方应该有个十五岁左右。

这是一个新奇的体验。

对老师来说也是。

正式上课，童老师看了看佟钰胸前露着的一个猫脑袋，温柔地请佟钰站起来做自我介绍。和其它的孩子不同，童老师还特别说了佟钰带着一只猫的事。

“佟钰，你愿意和同学们分享一下这只猫的事情吗？”

小鱼点点头，摸摸自觉蹲在桌子上的猫，开口第一句就是：“阿梨是一只有着专业证书的导盲猫……”

她要好好强调一下阿梨的特别，不然，她怕有些同学会像小区里的孩子一样，老想着去拽阿梨的尾巴。

一说起阿梨的事，小鱼的嘴巴就跟开闸放洪一样，不需要怎么思考，就能连贯地叙述出一个个真实有趣的小故事。

小鱼说着，黎沅就矜持地蹲坐在原地，维护好自己高冷的形象。实际上，要不是他毛多，他那两双被夸的红彤彤的猫耳朵都该被人发现了。

底下坐着的学生都听入了迷，如果不是童老师及时打断，第一堂交流课恐怕会变成小鱼的个人脱口秀。

童老师提醒：“佟钰的猫是工作猫，是为了帮助佟钰而来的，大家不要随便去触碰猫猫哦，如果想摸，你需要经过佟钰的才可以。而且，摸的时候也要轻轻的，不要让它感觉到疼痛。”

有了小鱼的故事和童老师的叮嘱，小鱼开学第一堂课，就成为了同班同学心中交朋友的首选。

可小鱼很苦恼。

她不嫌朋友多，可是，不能每个人都想摸一摸阿梨吧？那么多人，万一阿梨被摸掉毛了怎么办。就算是朋友，也不能让她贡献出阿梨，别人才会和她当朋友吧？

她不喜欢这样。

黎沅面对小朋友们的热情也是头皮发麻。尤其是小鱼上了一段时间学后，唯一一个带着导盲猫的她成为了学校的名人，每次课间活动时，会有很多其它班级的人围过来，就是为了见一见猫。

同校的学生和老师们越见，越能明白猫的乖巧和不同寻常，看得多了，他们就想摸一摸。

小鱼在这个问题上态度非常地强硬，谁都不让摸。如果强行要摸，那她就去给老师告状。

小一点的孩子会被震慑，一些看稀罕的成年人却不会，而且被拒绝的次数多了，有的还会当着小鱼的面发几句牢骚。

每次听到，黎沅盯着那人的目光就异常地冰冷。

可一只猫，谁在意它的目光是什么样的？又没有把扇形图刻在眼睛里，谁能看出你眼里的感情啊。

然而，阿梨不是一只普通猫。

那些人说话之前，也不知道去打听打听这一片儿到底有多少流浪猫，又有多少流浪猫吃不饱。只要一猫半根火腿肠的报酬，他就能拥有满城的小弟。

哼，黎沅冷酷地想：他，就是这个城市里最神秘，最霸道，贷款火腿肠也要当老大撑面子的黑道喵王！