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澡凳，你用卫生间可以方便点。”

傅云峥说：“好。”

余鹤又问：“最近腿还疼的厉害吗？”

傅云峥道：“不用管我，你先忙，我先去洗个澡，回来你扶我到床上就可以。”

打开保温桶，里面的花生酪还是热的，余鹤盛出两碗：“给，晚上吃饭了吗，想吃什么我陪你去吃。”

傅云峥笑道：“不是不出去吃，要叫酒店服务吗？”

余鹤坐在床边拿起题集，低头一边看题一边回答：“我都行啊，你什么想吃的吗，看完这页咱们出去吃也行。”

傅云峥说：“就叫酒店服务吧，我点餐，你看书吧。”

傅云峥专程从云苏过来陪余鹤，余鹤却没时间和傅云峥好好说会儿话，余鹤也很想放下书和傅云峥腻在一起，可又不想背书背到中间半途而废。

余鹤有点抱歉地看了傅云峥一眼：“马上。”

傅云峥转动轮椅到余鹤身边，像是知道余鹤未尽之言是什么：“没事，你看你的。”

余鹤握住傅云峥的手，心无旁骛，专注力全都在这页大题的论述逻辑上，看完后闭上眼在心中把答案又过了一边，感觉背的差不多才放下书。

余鹤站起身：“我帮你洗澡。”

傅云峥通情达理：“我自己可以，你不用总惦记我，复习重要。”

余鹤俯身抱住傅云峥，半蹲在轮椅旁：“你能从云苏过来陪我，我特别特别高兴，有好多话想跟你说，等明天考完试......”

傅云峥对余鹤笑了笑，打断道：“小鹤，我们之间不用说这些，来找你是我因为想你，看到你能这样专注我很高兴。”

傅云峥把余鹤垂下来的刘海拨回去：“你能找到自己喜欢的事业，这比什么都重要。”

第71章

先前余鹤注意力分散的厉害。

也许是因为长期失眠导致, 或许是躁郁症的负面影响，总之余鹤的注意力很难长时间集中，后来逐渐发展成为阅读障碍, 致使余鹤很难沉下心来阅读大段文字。

这种习惯抑制了余鹤的学习能力。

失眠、负面情绪、学习、成绩相互影响，形成恶性循环，是余鹤上初中那会儿成绩下滑的主要原因。

余鹤刚来到傅云峥身边时, 傅云峥以为余鹤‘不看合同就签字’只是一个不良习惯，婉转提过几次不见余鹤改正便也作罢。

直到后来才发现，余鹤并非‘不看’，而是‘看不进去’。

这个最终结果的背后成因非常复杂, 内在因素外在因素全都有。

这不是一天形成的。

余鹤不愿意去见心理医生，于是傅云峥亲自和同医生谈了几次，和心理专家反复商量过后，共同制定了突破余鹤阅读障碍的计划。

这个过程注定很漫长，需要循序渐进，一点点突破, 傅云峥有的是时间。

他最不缺的就是耐心。

发现余鹤对民间志怪故事感兴趣，傅云峥就找来一本叫做《古代神话与民族》的书, 选取里面有意思的故事讲给余鹤听，并在讲到一半时戛然而止, 很遗憾地告诉余鹤：“后面的我还没时间看。”

为了知道后续发展, 余鹤会自己去翻结局。

之后, 傅云峥再状若不经意地问余鹤：“那个故事后来怎么了？”