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?而周时谌觉得他不会玩，非要玩给他看，看了半天?他也没碰到一下，倒是周时谌打游戏的技术，真的烂到掉渣。

“周周，妈妈给你剥个虾好不好？”

“我自己剥。”

艾雅和周茂林对视了一眼，立刻点头，“好，我们周周自己剥。”

“真厉害啊，我们周周都会剥虾了。”周茂林跟着夸了一句。

路觉舟：“……”

如?果没有别的能夸，也可?以?不夸的。

吃饭完。

有医生过来给路觉舟做身体检查，这?是周家的家庭医生，非常了解周时了的身体状况。

“周周，把笔盖打开。”

“平时用左手拿筷子，还?是右手？”

吴医生一连问了好几个问题，周家人都站在一旁听着，笔尖刷刷地在本子上记录着什么。

“吴医生，怎么样？”周时谌问。

“恭喜啊。”

吴医生收起笔记本。

“目前?看来，你弟弟恢复良好，也愿意和外界接触。我的建议是，不要干预，让他做自己想做的事，这?是他认识外界必经的一个过程。”

“那我弟弟他……”

“可?以?和正常人一样生活，不需要太过担心，也不要表现太过紧张，这?会在无形中给他造成?压力和负担。”

周时谌送吴医生出门，顺便?问了很多相关事宜，最终结果就是……十七年了，他的弟弟周时了终于?可?以?正常的接触外界，可?以?拥有正常人的生活。

艾雅得到医生肯定地回答后，已经急着给家里长辈打电话。

而路觉舟并不知道发生了什么，他正在和系统讨论怎么接近顾言薄。

*

第二天?。

路觉舟拒绝父母和哥哥的陪同，只答应司机接送。

住宿生已经提前?一天?入住，路觉舟作为高中部?唯一一个走读生，又因为身份特殊，早在入学前?就已经在班级里引起讨论。

“周家的大少爷我见过，小少爷倒是不曾见过。”

“不是说有点智力问题？”

“你不懂，那叫天?才病。”

“没听说天?才都是不被理?解。”

班级里越传越玄乎，班主任到班级，同学们已经在询问关于?新同学的事。“都知道班里要来新同学，消息挺灵通。”

班主任笑了笑。

“欢迎我们的新同学。”

路觉舟刚踏进?班级，受到全体同学的注视，他的视线在班级里转悠了一圈，没有看到想看见的那个人。

系统消息有误？

说好同班，怎么没看见。

“新同学叫周时了，大家对新同学多照顾些。”

班主任没有让路觉舟做自我介绍，他只知道新同学有点特殊，家长也特别交代过。

最后，路觉舟被安排到第二组最后一排的位置。

“系统，你确定顾言薄在在A班吗？”

【系统：急什么？人还?没到。】

路觉舟只觉得奇怪，以?他对顾言薄的了解，这?人最守时，对待任何事都很认真，如?果不是每天?等赖床的路觉舟，顾言薄肯定是第一个到班级。就算不是，也绝对不可?能上课迟……

“顾言薄来了。”