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所以这题应该怎么解。

凌度掐着黑笔轻轻敲打着试卷，发出细微的“沙沙”声。

现在是十一月份，高三开学没多久，七班的进度比一班要慢一点，但也进入了一轮复习的节奏，于孟讲题时不会特别拎出来某个基础的点讲过程，都“显然”、“可得”就带过去了。

背到的简单公式还好，难一点的计算过程他已经忘记怎么“显然”了，现在是显然跟不上了。

尝试听了几题讲解，凌度挪开了试卷，翻开新买的基础资料书，对着徐巧巧那借来的笔记，一字一句看了起来。

回到了高中，老师依然像大学老师那样靠不住。

“好，这节课就上到这里。”于孟没有拖堂的习惯，铃声一响就扔了粉笔：“胡长洋，凌度，你们跟我过来一下。”

“挺猖狂啊今天？”于孟坐到办公位上，指着胡长洋说。

“老师我错了，我向凌同学道歉，对不起。”胡长洋出了班级老实得就像班里那号人是鬼附身了，唯唯诺诺地道了歉：“那个于老师，我的手机……”

“想什么呢？”于孟在胡长洋眼皮子底下把他的手机扔进了桌子，拿出钥匙上了锁：“月考后，考得好自己来找我拿，考得不好，让你爸来找我拿。”

胡长洋欲哭无泪：“知道了。”

待胡长洋走后，于孟拉过他的手，扯着旁边教师的板凳让他坐下：“初次见面，凌同学，自我介绍一下，我叫于孟，是你的数学老师，也是七班的班主任。”

于孟变脸之快超乎凌度预料，他道歉的话就卡在了嗓子眼。

原来不是因为数学课不听讲找他来的啊。

“于老师，您好。”

“是这样的，我看了你的月考成绩。”于孟直奔主题，“你考数学语文的时候是身体不舒服吗？”

“是的。”凌度道。

因大部分题目都不会而导致的心虚头晕也算一种身体不舒服吧。

物理成绩掩盖在近乎满分的生物化学下没有烂得那么突出，至少理综成绩还算能看，逃过了于孟的追问。

“孩子。”于孟用“老师懂你”的表情拍了拍他的肩，“老师理解你，能来考试就好啊，虽然发挥不太好，但老师知道那不是你的真实水平。”

还真的是他目前的真实水平。

考试的时候他有考虑过所有科目都压分，烂得平均一些，也好用状态不好搪塞过去。

但这样一来他得直接掉到十几班，教学水平和班级氛围差得不是一星半点。

最重要的是，倒数的班级有晚自习，在学校他碰不到电脑，没办法梳理上辈子记在脑中的实验数据，很耽误时间。

考虑之后他还是决定不压分，“偶尔发挥不稳定”也是可以理解的对吧？

至少于孟已经替他找好了理由。

“虽然咱们的师生缘分只能维持一个月，但这一段时间我会尽全力教导你的。”于孟说，“多多指教啊凌同学。”

“当然如果你不习惯我的上课节奏自己刷题也是没问题的，我看你上节课也就给我面子抬了十分钟头，看来是有自己的学习方法啊。”

不是的老师，听不懂而已。

凌度说：“谢谢于老师。”

上课了，于孟和他一起站了起来：“下节课还是我的，走吧。”

凌度又看了一节课基础知识加笔记，彻底搞清楚了三个模块的内容，抬起头想休息下眼睛时，于孟敲了敲黑板：

“同学们，快下课了，我说个事儿。”

凌度顺势看向了于孟。

“你们都是高三的学生了，知道现在离高考还有多久吗？”

“七个月！不要小看这七个月，七个月可以做多少事情不用我多说了吧。但是呢，我看现在还是有很多同学心思没有放在学习上，甚至还敢带手机来学校！”

于孟眼神扫过胡长洋，接着道：“我们夏湾一中那是一向以假期多出名，热情响应上面号召，说周末不补课就不补课。”