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分卷阅读27(1 / 2)

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而且教学的过程,他也发现了谢来这个学生并不是他想的那样资质平庸。

这孩子的领悟能力可以说是举一反三。除了记忆力比起那些天赋异禀的孩子之外,对他所教授的知识的接受能力竟然也不算弱。

“来儿,你有悟性,这对你未来学习更深奥的学问是有帮助的。但是你记性不足就需要刻苦。下学之后,一定要温习旧课,不可懈怠。”

谢来心里心虚,他现在这点领悟能力,完全是靠着自己灵魂是成年人,且具备多年学习经验得来的优势。

以后更高深的学问,他就不知道行不行了。

所以也没觉得骄傲。

徐宗元见他不骄不躁,心里也添了几分喜欢。

正欣慰自己这学生并没有那么不堪,谢来就举手,“夫子,学生有个请求。”

“但说无妨。”徐宗元摸着白花花的胡子道。

谢来道,“就是您有丰富的教学经验,你有没有办法……就是猜题。”

徐宗元道,“猜题,什么题?”他教这么多学生,还从来没有学生提过这个奇怪的要求。

“就是历年考试的题目,总有个偏向。要是能够总结经验,教学的时候往这方面偏移,是否会事半功倍?”

谢来说的就是他曾经体验过的应试教育。押题考试。

他就觉得这法子好,有些老师教学经验丰富,就知道哪些题要考。很适合他这种需要快速应付考试的人。

他其实这几天都想和夫子说这事儿了,但是又怕夫子觉得自己要求多。今天见夫子心情好,对他也可亲,他就提了。

谢来还没来得及高兴,徐宗元就怒喝一声,“该打!”然后转身去拿戒尺。

谢来吓得瞪眼,“别别别,夫子,我错了!”

徐宗元气的吹胡子瞪眼的,“手板心伸出来!”

谢来颤颤悠悠的伸手。

徐宗元气的拿起戒尺,正要打下去,突然想到谢来的新夫子。

这戒尺就没有打下去。

为什么来儿之前没提这种走捷径,拔苗助长的做法。为何现在有了?

这绝对是那个大肚空空的夫子教的。

真是祸害!

徐宗元将戒尺扔了,在谢来手板心上轻轻拍了一下。

谢来:“……夫子,你不生气啦。”

当然气,气的想抽你的手板心和脚板心!徐宗元脾气本就不好,但是凭着实力教学,不差学生,这脾气就没改过。

但是在谢来这里他第一次忍了自己的怒火。不想让那个祸害有机可乘。带坏他的学生。

他苦口婆心道,“来儿,为师这是痛心。不知道你是被什么人给带坏了,为师只想告诉你,不要再想走那些捷径。任何事情都可以有捷径可走,唯有读书要踏踏实实,夯实基础。就如同盖房子一样的,谁家的只盖一个架子就能住人了?”

谢来:“……”好吧,入乡随俗。

“学生知道了,学生以后好好学习,不走捷径。”

徐宗元很欣慰,“知错能改善莫大焉,你可不要再和别人学坏了。对了,你那夫子是个什么学问水平?”

谢来道,“听说是我们那儿院试第三名。”

徐宗元想笑。

一个小小秀才,还只是第三名的成绩,就敢教他的弟子,不自量力。

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