分卷阅读130（2 / 2）

枝枝轻轻蹙眉，怎么天天都在哭？“你们又在哭了吗？”

“......枝枝？”正在哭的安安几个小朋友没想到会在门口就碰到枝枝，一时间都忘了哭，羞赧地低着头拉着裙摆：哎呀，被枝枝看见哭了，丢银。

枝枝轻轻嗯了一声，“不要哭了，好吵。”

“嗯，好吵。”安安几个吸吸鼻涕，嫌弃地看向旁边班还在哭的小朋友。

老师、家长：刚才哭的又是谁呢？

不过大家都很开心，几个小家伙终于是不哭了，“安安、乐乐、奥莉，你们跟着枝枝一起去教室吧。”

“嗯。”安安眨巴着湿漉漉地大眼睛跟上枝枝，“我和枝枝一起。”

乐乐转身抛下一直舍不得分开的妈妈，快步跑了上去：“我也要和枝枝一块儿。”

奥莉跑上来牵住枝枝的手，奶声奶气地问枝枝：“吱吱，窝能牵泥么？”

枝枝看看自己被拉住的手，又看看蓝眼睛、小卷毛的奥莉，都牵她了还问？

“嘿嘿，我也要。”安安也拉住枝枝的另一边的手。

小男孩乐乐看见没有手给他牵了，就跑去拉住枝枝的书包，“我牵这里。”

“......”枝枝绷着小脸，她又不是山里的老黄年，为什么都要牵她？

飘在旁边的阿奴挤了挤乐乐，大声嚷嚷着，“这是我的枝枝！你们放开她！”

学校门口的陆老爷子笑呵呵的对小周说：“看，咱们家枝枝多受欢迎啊。”

其他学生家长也好奇打量着枝枝，“老师，这个小朋友怎么这么厉害？安安在家脾气可大了，不如意能哭三十分钟，怎么她一来我们家安安就不哭了？”

“枝枝小朋友比较独立，昨天也帮着老师照顾小朋友们了，可能小朋友们就比较依赖她吧。”老师也不太懂，明明枝枝表现得比较高冷，但其他小朋友却一点都不怕，反而更愿意亲近她。

可能是个性十足的孩子反而备受吸引吧，老师也没有多说，只是让家长们放心。

带着几个小朋友回到教室后，枝枝依旧坐在了昨天角落的位置上，刚坐好其他小朋友就从书包里拿出玩具、小零食等送给枝枝，眨眼功夫堆了一大堆：“枝枝，给你。”

枝枝看向他们：“为什么给我？”

“喜欢枝枝，送枝枝。”安安几个都是最天真可爱的小朋友，毫不掩饰自己的内心，喜欢什么就说什么了。

枝枝耳尖红红的，轻轻唔了一声，“谢谢。”

“这么多哇？”阿奴表现得更直接，“你们送这么多给枝枝，那我暂时把枝枝让给大家一下。”

安安几个嗯嗯的点头，嘿嘿嘿。

一时间，三方回答都诡异的接上了，其乐融融一片。

之后便是上课、吃东西，阿奴上到不喜欢的课就会跑出去玩滑梯，或是在其他教室里去玩秋千，时常被老师发现那些娱乐器械莫名动了起来。

“是风吗？”老师后背发凉：“怎么自己动起来了？感觉奇奇怪怪的。”

“大白天的，应该没事吧.....”

晚上，又有校工发现幼儿园里一些游玩设施在动，吓得撒腿就跑，“不会是有鬼吧？真有鬼我就辞职了......”

“校长，要不要找个大师来看看？”

恰好听到老师说话的枝枝回教室找到阿奴，“你是不