阅读历史 |

分卷阅读91(2 / 2)

加入书签

????如果想要完全避免,恐怕还得他去做点什么。

????许拙在暑假想到的关键,就是老师周立了。

????根据他上一世对周立的了解,周立首先是一位很好的老师。其次,他后来能那样对邢刻露出无可奈何的表情,至少说明他是知道什么的。

????所以许拙觉得,如果他这一世想抢占先机,至少得先和周立熟络起来。

????普通学生是很难和班主任有过多的交集的,所以许拙一进入十一班之后,就变得异常的活跃,远超过他在六小的时期。

????再加上他这次出去旅游给晒黑了,同同学打交道来,这一身黑白相间的皮肤就是最好的话题口,随便逗乐一下,大家就都能眼熟他,很快就成为了班上的小话题中心。

????而等到上学半个月后的一次班会,周立提出要选择班长时,许拙和白灵一起,毫不犹豫地举起了手。

????眼底的眼神坚定又坦荡,声音清晰道:“老师,我也想当。”

????坐得远远的邢刻听见这熟悉的声音,疑惑地转过头看向了他。

????作者有话要说:

????0v0进击的崽崽

????*

第053章 “我不喜欢这样。”

????不止邢刻, 当许拙提出这一点的时候,班上所有的同学都看向了他。

????其中也包括老师周立。

????和将退休的李养秋不同,周立是青年教师, 许拙这一届是他带的第一届。

????周立虽然长相秀气, 但治班却十分严厉,刚开学的时候就提出了各种条例, 还要求班长按照这些条例,给每一个学生打分。每周班会总结,然后学期末会通报家长云云。

????这些之前都是白灵在做, 所以按理说,白灵在班长这个职位上会更具备优势。

????可许拙这段时间一直在努力和其他同学混熟, 再加上,他比班上的其他同学, 都更了解周立。

????他的竞选发言,都是这段时间深思熟虑过了的:“老师, 我认为班长不是班级的中心, 每一位同学都是班级的中心。所以如果成为班长,我会去团结并照顾到班上的每一位同学,并以身作则完成班级规定。”

????周立并不喜欢权威型班长,他喜欢的是能够照顾到多人感受、带领大家完成合作的班长,这点和他自己内心想做的是一脉相承的。

????但是周立表现得却很严肃, 所以从这个方面来说,他更需要一个和蔼可亲一些的班长去综合他的风格。

????上一世十一班后来的班长就是这样一个人物,周立也是换了很多次之后才确定他的。

????果不其然, 许拙话音下去之后, 讲台上的周立便停顿了片刻。

????坐在前排的白灵顿时抿紧了唇, 回头盯着许拙看。

????往后还有一些其他同学申请成为班长, 然后便是唱票环节。

????因为前段时间许拙已经和班上的同学混得很熟悉了

↑返回顶部↑

书页/目录