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开始了讲解。

“我?发现你的基础不够牢固，很?多记忆性的东西都没能很?好地记住……”

少年?低着头，这个角度镜头恰好难以?记录他不断张合的嘴唇，也就让傅天河无从发觉，其实陈念的口型和他说出来的话，是?完全对不上的。

因为有人正?在提供着画外音。

陈词的话音结束，陈念才配合地抬起头来，问对面的傅天河：“听?懂了吗？”

傅天河：“嗯嗯明?白?了，我?基础确实很?差，毕竟从初中化学就不太好。”

“这个方面确实需要你自己下功夫。”这回是?陈念亲口说的，“要是?你真能把?成绩提上去，肯定能变成咱班文化课的第一吧，好期待那时候大家会是?什么反应啊！”

傅天河愣了下，以?他对陈词的了解，少年?肯定不会类似的说话。

难道说……坐在他面前的人竟然?是?陈念？

可如果是?陈念，他又如何能准确说出自己在学习当中面临的那些?问题？他不记得陈念成绩有好到这种地步啊？

“我?来具体给你讲讲做错的题吧。”陈念说着去拿旁边的笔。

结果他的手一碰，放在桌边的铅笔咕噜噜地滚下桌沿，掉落在地。

陈念俯身去拾，身影有一瞬间消失在了镜头当中。

他俯身的姿势很?快变成了屁股脱离座椅，陈念直接蹲在地上矮着身子溜走，而旁边早就准备好了的陈词蹲着移动到椅子前方，把?笔拾起来，又神态自若地坐了上去。

兄弟俩就这么神奇地在桌子底下完成了交接班仪式。

镜头当中重新出现少年?拿着笔的身影。

陈词伸手把?三脚架上的手机拿下来，镜头开到前置，对准桌面上的练习题，从头开始给傅天河讲解他出现的错误。

傅天河听?得简直满脑袋问号。

倒不是?他觉得讲的哪里有问题，而是?说，陈念竟然?真的懂这些?吗？！

他虽然?学得不好，但对于讲课水平有着具体认知，此刻的讲解言简意赅，简明?扼要，直击重点，半句废话都没有，就连班里化学成绩最?好的同学都达不到这种水平。

所以?……真的是?陈词？

那刚才的话是?他故意装作陈念才说出来的吗？

可话语能骗人，眼神并不会。

傅天河跟陈词私下里见面许多次，还从未见过他流露出如此狡黠的神情?。

正?当傅天河疑惑之时，又有一道不同的声音出现。

“陈念，你在干嘛？”

那是?个年?长男人的嗓子，傅天河一下就听?出来那是?和他有一面之缘的陈家父亲。

“在给同学讲题呢。”镜头之外的话音又一下子变得俏皮起来。

“哦，那我?不打扰你们?了。”

这一下彻底打消了傅天河的所有顾虑。

果然?是?陈念啊。

不知为何，他心里有那么一点点失望。

怎么回事？正?常情?况下不该是?陈词给自己补习吗？难道说兄弟俩厌倦了互换游戏，决定在谁都不知道的情?况下，再恢复各自的身份？

未免也有点太残忍了吧！

傅天河脑子里莫名冒出了“残忍”的这个形容，就好像他马上就要被抛弃掉似的。

明?明?已经给他安排了详细的学习计划，怎么能半途而废呢？

“你听?懂了吗？”