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这时节已经有不少对市民开放的公园了,就连奥斯汀家没有变的有钱之前,薇薇安也和奥斯汀夫妇一起去过呢!不过这次老师让大家写这样一篇作文,明显是想让学生们近期去一次公园。

北美林堡学院总体上是鼓励学生多参与户外活动、公共活动、多实践的,这种鼓励不只是口头说说,而是会从方方面面引导。比如说文法课布置的很多命题作文,都是那种需要有‘经历’才能写的,这次也是这样。

这时的老师显然不讲究要考虑学生的‘自尊心’,发考试试卷也好,一篇作文的评分也罢,按照分数从高到低发下去都很常见。老师就拿着一沓作文本,打开第一本,大声说:“奥斯汀,满分…哦,待会儿我会让奥斯汀为大家朗诵她的作文,其中有很多值得学习的地方。”

薇薇安走上讲台,双手从老师手里接过作文本,就回到了自己的座位。不少同学看了她一眼,又很快收回了目光——她们作为新生上学有一段时间了,谁是优等生,谁成绩普通,谁功课艰难,大致已经心中有数了。

无疑,薇薇安属于绝对的优等生行列。

虽说这年头对女性教育并不重视成绩,这种风气影响到上学的女性,也让她们不容易有男校的那种竞争心。但要说完全没有竞争的想法,那是不可能的!人这种生物,就是会要强,会享受领先时的快乐、吞下落后时的苦果。

更何况北美林堡学院有意塑造学生们勇于争先、好好学习的心气,至少在学校内,很多荣誉都是属于成绩好的人的——比如薇薇安,就拿到了今年的‘新生之星’奖章。

这是一枚小小的银质星星状奖章,在每个新学年开始两个月后才评选,一般只选两三人而已。其主要的评选依据就是成绩,兼而参考一些学校活动踊跃程度。

这是只有新生才能获得的奖章,在北美林堡学院过了一年级,之后表现再好也不可能获得了。再加上名额十分有限,所以非常‘稀少’,薇薇安也很珍惜这个。

这个奖章,还有学校可能颁发的很多奖章,都可以别在衣服上、帽子上做装饰——北美林堡学院好像是精心设计过奖章外形的,让它们做饰品真的很合适…这一点也算是适应了‘女子学校’的风气叭。

这堂课上,薇薇安最后还是朗读了这篇《深秋的公园》,同学们听她清脆、圆润的声音念优美的文章,也都心服口服。

“真不愧是拿了满分的作文,亚宾先生一向是非常严厉的,很少会给学生作文满分。”下课后,坐在薇薇安周围的女生都围拢了过来,要看她那篇作文。

现在的娱乐活动少,阅读是很常见的娱乐了,而且这种阅读不见得是小说,很多时候还会阅读诗歌、散文呢!

“我能拿回去抄写吗?我抄写完了就还你…啊,薇薇安你的字体真好看。”一个女孩儿这样一说,其他人也凑过来看薇薇安的字。

‘和礼兰语’和英语不太一样,毕竟是捏他英国,又不是真英国了。但字母什么的,真的是很多一样的…这样一来,薇薇安上辈子上学那会儿练的‘英语书法’不就派上用场了吗?

受上辈子的影响,她的字体也有别于当下流行的,识别度非常高。

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