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一般标准的‘女子无才便是德’,就是能读会写,学的是《烈女传》、女四书这些东西。至于男子的那些书,《论语》《大学》那些,就不用读了…是这样的。
而如果不让孩子做文盲,选择就很明确了,要么自己教,要么请家庭教师,要么送去学校。自己教不见得有时间有能力有耐心,所以有钱人大多选择家庭教师或者学校,至于具体选哪一个,要看家长自己的想法。
但不管是家庭教师,还是去学校,父母大多也对女儿的‘学习成绩’没有要求。这是一个女性根本不被鼓励出门工作的时代,劳工的妻子要工作是没有办法了,凡是体面人家,家里的妻子和女儿工作,那就容易引来闲言碎语。
单纯从出门就业的空间来说,这个时代可能还比不上100年前,因为这时工业开始发展了,让中产阶级扩大了、生活也变好了——于是,中产阶级的男人也能要求自己的妻女不出门工作。
女性的学识不是为了未来谋生,只是一种装点,又或者单纯的个人兴趣…这种情况下,父母确实没有动力严格要求女儿的成绩。
更何况,此时的主流观念还认为女性是格外虚弱的,青春期尤其是的!如果在关键的青春期,让女孩子和男孩子一样努力学习,进行这方面的竞争,这会影响到女孩子的成长,对未来产生无法估计的影响…balabala
总之,名为保护,实则轻视,就是这么回事。
所以,虽然夏普夫人精英女子学院提供了不错的教学条件,但薇薇安回忆自己的同学们,用心学习的真的不多。相比起提姆文、历史、地理、数学这些,大家最用心的是缝纫课,这是一个淑女的必备(东西方再次巧合了)。
其次也是音乐课之类的,因为这类课程被认为可以更好地展现女性气质,对未来(其实就是进入婚嫁市场)有帮助。
这种环境里,苏珊认真学习,以至于她被同学们认为是‘怪女孩’‘书呆子’,这个待遇让薇薇安想到了《傲慢与偏见》里的玛丽啊——薇薇安倒是没有同样的待遇,不过也不远了。
主要是薇薇安比苏珊多了一点情商,而且也确实没有她刻苦。之所以这样也能做学霸,只能说,感谢上辈子的馈赠!即使没有记忆,也有理解能力、耐心,以及说不清道不明的‘直觉’在帮她。
“不必提那些扫兴的事了,我们难得一起出来呢!”薇薇安挽起苏珊的手臂,笑着说。
苏珊撇撇嘴:“那还不是你太难邀请了?奥斯汀夫人实在是太不放心你了,你10岁之前除了学校,有不在她眼皮子底下的时候吗?”
薇薇安过去确实是这样,上学放学都由父母接送,没有成年人监护时,也从没机会和女同学出门。就算是10岁后,也就是这半年多的事,薇薇安是个大女孩儿了,获得了‘出门权’,也被严格规定了活动区域。
有同行的长辈还好说,没有的话,又只有自己一个人,那就只能在家附近看看了。
这次和苏珊一
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