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大家一起下?压，呐喊着?“努力?。”

一时间激情澎湃。

“好了。”江启说道：“方?量的计划已经定了，那今天就?先开始吧，以后夫子布置的功课每天都提前告诉我，我好结合起来布置其他的任务。”

“你们其他人，我还要了解一下?你们的进度。”

“这个要慢慢来，毕竟都得问清楚，今天中午应该还能问两个人，陈卓和?周平先响应，那就?先他们吧，你们先做上午的功课。”

大家对江启的话都没有异议，因?为刚下?了决心，心里对读书的热情直线飙升，找了座位坐下?后，就?开始快速的思考怎么做。

江启以高效率著称，以往他们没少见到江启一天的功课做了一沓又一沓，真是看了就?让人成就?感满满。现在轮到他们，也不由得不自觉就?想?往那方?面靠近。

且不提另几人，陈卓和?周平两个，江启也进行了仔细的考察。

然后针对他们的进度做出计划。

五个人中，毫无疑问，方?量是水平最高的，然后是陈卓。

下?面周平就?要弱很多了，差距很远。

第101章

一直到下?午, 江启抽了点时间出来，把?几个人的情况都搞清楚了。

方量水平最高, 陈卓次之, 剩下?三个半斤八两，都很差。

江启深吸一口气，感觉难度不是一点半点。

但这几个人和文?生不同, 文?生私塾的夫子他不认识, 而且看着?也很严厉固执，他要教文?生, 也不能影响人家夫子教学。不过文?生到底年纪小，本身学到的东西也不多, 时间也还?早，不用那么着?急。

而方量几个就是书院的人，书院里绝大部?分的夫子，可以?说?都和江启关系比较好, 喜欢江启。

所以?江启想了想，还?是决定和夫子们?打配合。

省得这些人每天要学夫子教的不说?，还?要弄他布置的功课。

过于繁忙复杂的功课很可能会导致他们?忙不过来, 进度慢，渐渐的丧失信心, 没?了激情和斗志。

而跟夫子说?过之后，还?有一个好处, 那就是夫子可以?直接在?课堂上监督这些人, 免得他们?在?课上犯困、不认真等。

得提高大家学习效率才行。

江启毕竟不和他们?在?一个班，平时不好监督。

他和几人商量了一下?：“你们?觉得这样能接受吗？”

方量几人对视一眼, 都答应了下?来：“可以?。”

江启道：“那好，我们?就去和夫子商量一下?吧。”

他把?针对几个人写?的计划书都拿上, 然后大家一起去找夫子。

其中?五个人中?，方量是一个班级，另外四个一个班级，都是在?乙级班。

恰好，两个班的夫子，江启都认识。

他找过去后，就将自己的计划书交了上去，上面除了小伙伴们?该怎么学之外，每个人的情况分析也都有。