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这件事你不要对别人说，有碍班级团结。”

迟涛严肃认真地点头。

但柏以凡说的也没错。

有了谢岁辰，事半功倍。军训前几天，陈老师白天还出来看看，后来他就很少出现了。

1班的教官特别严肃，但和学生相处得很好。大概是因为谢岁辰会太极拳，还能跟教官过几招。而训练休息时教官会教军体拳，别人学个花式，谢岁辰看教官练了几次就有神有骨了。

简直不是人！

谢岁辰不说话，就能让教官在全连队面前得意洋洋——自己有个好兵，别人都比不上。

加之程逸灏插科打诨，邢美嘉圆滑运转，其他人活泼爱动，集体把教官哄得团团转。1班的教官对他们特别好，常常是全操场第一个让休息，最后一个让训练，休息间隙又是拉歌又是教拳。

所以军训对于高一（1）班来说，还是很美好的。

可柏以凡不高兴！

军训的内容实在太枯燥。站军姿，走正步，完全不要用脑子，柏以凡脑子一闲下就会想起不该想的事情。一不小心，从迷彩服大军中一眼刷出那个谁，或者看到那个谁背着中暑的同学路过，那就更糟心了。

于是明晃晃的太阳底下，柏以凡立正，柏以凡踢正步，柏以凡目不斜视。

柏以凡默念：棒棒冰，红豆沙，酸梅汤，排骨玉米……

一念菜谱深似海，从此那谁是路人。

白天是枯燥的训练，而晚上是两节晚自习。

学校对晚自习的安排是：班主任组织学习《学生手册》，重点研习校纪校规。

这当然是扯淡。

且不说陈老师退位让贤做了太上皇晚自习经常转一圈就不见踪迹，开学要摸底考试已经成了悬在诸位学生头顶的尚方宝剑。现在众人多是在复习，谁会关心校纪校规是个甚。

高一的课本也发了下来。课本和初三学的有交集，很多没带初三书来的学生就用新课本复习。

柏以凡带来了柏可非的高一笔记。

大部分情况下，第一节课，柏以凡会去语文办公室，默默趴在陈老师的办公桌上，模仿陈老师的笔迹给军训日记批个“阅”。批完抱着日记本回教室发下去。

班级的座位已经按照军训列队调整过了。柏以凡身高渐长，但还远逊班级平均值，于是和邢美嘉同桌坐在班级中间位置。

不过，程逸灏坐在他前面。

柏以凡感到了命运对他的安抚。

晚自习第二节课，写完军训日记，柏以凡就对照着笔记预习课本。

有了需要死磕的课本，柏以凡过得充实又愉快。

晚自习结束回宿舍收拾好自己，再翻一两页看不懂的小说。柏以凡的一天就算结束了。

有时候睡觉之前宿舍里会有卧谈。哪个女生比较正，颜靓胸大身条儿好。

柏以凡塞上MP3耳机，听几首歌也就过去了。反正他和朱乐勇不对付，也懒得多说话。

军训平淡而无趣。今天是昨天的重复，今天是明天的蓝本。

直到这天上午，大家集合整队站了一分钟，天色突然一暗，飞沙走石。

人群里有人嚷：“妖怪来啦！”

教官当机立断，一声令下，众人立刻鸟兽散了。

操场离教室近，大家自然逃回教室避难。教官们则是整队集合起步跑离开。

众人刚到班，外面立刻电闪雷鸣，疾风骤雨。

事出突然，一时间无心看书。很多人聊天。但这么吵吵不是个事儿。

程逸灏就去找谢岁辰，两人走到讲台上。程逸灏说：“大家静静。咱们军训也有一周了，还没做过自我介绍。刚好现在下雨也没事，不如来个自我介绍吧。按学号来。”

朱乐勇大声拆台：“都一个星期了，早就认识了，还要什么自我介绍？”

程逸灏想了下，乐呵呵：“那为了深入了解，自我介绍完再回答后一位学号的同学一个问题，怎么样？”

好像可以八卦，很多人附和。

市一中的学号是按照姓氏拼音排的。

柏以凡-B