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但如果是荀引鹤去抱他，那可完蛋了，荀引鹤从来没有把他抱牢过，明明荀引鹤的手法也专业，力道也轻柔，但平安每次到爹爹怀里就开始蹬腿扬拳，响亮的哭声几乎要把房顶掀翻，一定要回到娘亲或者奶娘的怀抱才肯罢休。

每一次，还要躲在娘亲的怀里抽噎，仿佛荀引鹤真的欺负他了一样。

荀引鹤也很无奈。

江寄月只能安慰他，平安只是太小了，等平安大点，就会好很多。

其实荀引鹤也不是很在意了，孩子不和他亲近就不亲近，他是孩子的父亲，也不需要跟孩子亲近，最重要的是，他要在孩子心里树立一个威严的形象，方才可以管束他，教养他。

但孩子能大些，也尽快大些才好，江寄月天天围着平安忙，就算是他回来后，也没什么别的话题，句句都是围绕着平安。

平安蹬腿好有力。

平安今天抬头了欸！

平安会叫娘了！

一句一句都说得好兴奋，目光亮晶晶的，闪闪发光的样子。荀引鹤瞥了眼在床上和棉布娃娃玩得起劲的平安，心里想得是，迟早要把他关进学堂里。

但江寄月就不要这样想了，她一会儿觉得孩子长得这样快，真好，真稀奇，一会儿又觉得孩

子长得太快了，她好舍不得。

这样的情绪缠绕着她，让她晚间都有些漫不经心的，荀引鹤从背后亲上来，湿漉漉地吻，问她在想什么。

他又开始戴肠衣了，生下平安后的每一次，他都没有忘记，有时候肠衣没了，他便用手，用脚，总而言之，很坚持地守住那道底线。

江寄月道：“我在想，要不要给平安生个弟弟妹妹。”

荀引鹤沉默了下，道：“你休想。”

这怎么就休想了呢？江寄月迷迷糊糊的，也没来得及多问，魂就不知道飞到哪里去了。

等到了平安三岁的时候，江寄月终于有些琢磨过来了，无论她付出多少努力，在父子面前互相说尽好话，这对父子仍旧能做到客客气气的。

即使平安只有三岁。

三岁的年纪完完全全就是什么都不懂的小孩，江寄月扔给他两个棉布娃娃，他都还能傻呵呵地玩很久，但只要荀引鹤一回来，他就会收起那副孩童的模样，小脸板着和荀引鹤请安问好。

那脸严肃得已经很有荀引鹤的风范了，每次江寄月看到都会怀疑荀引鹤小时候是不是也是这个样子的。

江寄月看着他一板一眼地和荀引鹤请安，荀引鹤颔首，问他今天在家做什么。

因为荀引鹤幼时的遭遇，所以江寄月很坚持，要等平安五岁再给他开蒙，在那之前，就让他快乐地做个孩子，尽情地玩。所以荀引鹤问这个，其实也不是为了检查平安的功课什么的，他只是在培养平安对他的服从性。

他要让平安知道，在这个家什么都瞒不过他，所以最好一五一十不说一句谎言地告诉他，今天究竟做了什么。

江寄月皱着眉头把平安拉开，让奶娘把平安带出去，道：“夫君，和家里人聊天不是这样聊的。”

她明知荀引鹤的目的，但也不怪他，荀老太爷就是如此对待他的，他无从参考正确的父子关系，只能依样画葫芦地对待平安，而江寄月要做的，就是慢慢地纠正他。

“你一天没有见平安，应该是关心又好奇，他这一天究竟做了什么，作为交换，如果你在外面遇到了什么?