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乔晟选了?语文。

他不止是冰上舞者，同样也写得一手好字，横竖撇捺、顿点弯钩，就算平常在家他也会手把手教乔茵茵练字，让他教语文也是小菜一碟。

顾彦丞选了?最简单的数学课本。

小学数学的难度不大，加减乘除教起来没什?么难度。

轮到骆溪时——

“家禽管理指南……”

骆溪不可思议地看着?那本手写的小册子，一脸懵逼：“现在小孩子学得都这么先进了?？”

“那个……这不是孩子们学的，”导演解释道，“学校目前只有?三个班，学校里除了?上课的课程老师外还有?一位负责喂鸡鸭的生活老师。”

什?么生活老师？就是个打杂的！

乡镇小学建在隔壁的村子，上体育课或着?自由活动?时，学校前面的一大片空地就是学生们的操场，学生们不上课时就用来铺晒玉米、菜干之类的。

学校后面的山上是用来放牛羊的，村子里的鸡鸭偶尔也会跟着?上山，为了?更好的管理它们，校长便写了?这么一本《家禽管理指南》。

别人上课，我赶鸭？

别人写字，我喂鸡？

任务稍微接地气一点没关系，但总不能接地府吧！

看着?手里的那本破破烂烂的册子，骆溪顿时陷入了?沉思……

【我觉得她的任务还挺适合她的，让她上课，孩子们估计得疯。】

【我也……我是真怕她教点不该教的，比如怎么跟爹妈要钱。】

【哈哈哈，学校里应该不会有?村霸大鹅吧？到时候又要看骆溪和村霸相爱相杀？】

【别说了?姐妹，我眼前有?画面了?，哈哈哈哈哈！】

【老师的身份不分?高低嘛，把那些家禽管好了?，也算是完成教学任务了?。】

【鸡：咕咕咕！鸭：嘎嘎嘎！羊：咩咩咩！骆溪：你说啥？】

学校说是在隔壁村子，实际上是在山的另一边，而?且大路不通，只能走山路过去。

山路崎岖，却有?一条孩子们踩出来的羊肠小道，每走一段距离还能看到两边树上，用来指引方向用的红布条。

沿着?山路走了?四?十分?钟，又在路上走了?二十分?钟，终于来到了?乡镇小学。

学校的孩子们来自附近不同的几个村子，尽管身上的衣衫破旧，脚下的鞋子也破了?洞，但胸前的那一条红领巾依旧鲜艳。

节目组和嘉宾到的时候，孩子们正在前面的院子里自由活动?，看到他们来后，自发地站成一排，向他们鞠了?一个九十度的躬。

“老师早上好！”

【学生们真的好懂事啊！】

【好感动?，我听得鸡皮疙瘩都起来了?！】

【好乖！好想送他们一本五三！！】

【身为老师的我，感觉他们叫得比我们班的学生还真挚。】

“大家早上好！”

顾彦丞鞠了?一个比他们还要深的躬，又习惯性地说了?句“请大家多多指教！”

导演招呼着?工作?人员打开带来的箱子。

里面装着?给?学生们的铅笔、橡皮还有?一些全新的写字本，是节目组的一点小心意。

“这是给?孩子们的学习用品，大家帮忙发一发吧。”

导演的话还没说完呢，骆溪就已经快步走到了?孩子跟前，像变魔术一样从外套里掏出了?一大包的零食。