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余威一脸不在乎地说道，“没事，我坐在最后一排，等下上课的时候我就把它放课桌里面，老师不会发现的。”

他想法是好的，但是现实是残酷的，他们的课桌是翻盖式的那种，盖上上面的桌盖，里面的光线就比较暗，把小鸭子一放进去，它就开始叫个不停。

这回余威发愁了，边上同学给他胡乱出着主意。

“要不把它嘴巴绑住。”

“不行万一把它憋死了怎么，还是拿根绳子把它绑在桌子腿旁边。”

“把它绑起来，它要是想跑，跑不掉也会叫的。”

大家七嘴八舌后，最后还是决定把鸭子放进挂在桌子边上的垃圾袋里面。余威上课的时候用大腿顶着垃圾袋下边，给小鸭子支撑，也可以时刻关注到它的情况。

林薇觉得这个主意不怎么靠谱，可自己也想不到其它的好主意了。

她看着被安放进垃圾袋里面的小鸭子，上课的时候一直悬着颗心想着后面，特别是老师下来走动的时候，生怕被老师发现了。

她的同学们应该也是有这个想法的，只要老师有一往余威那个方向走动的迹象，立刻不约而同地帮忙掩护。

比如老师提问的时候，跟余威坐在反方向的人就特别积极地举手回答问题，把老师吸引走。

这样提心吊胆地过了两节课，他们大课间做完操回到教室的时候，留在教室的值日生一脸“没能完成组织交待好的任务”的表情，沮丧地跟他们报告，“小鸭子被来检查卫生的老师发现了，他们就拿去给了班主任。”

“那老师会怎么处理小鸭子啊？该不会把它扔垃圾桶里吧。”同学么一时之间特别担心小鸭子的命运。

数学科代表突然说道，“你们快点交课堂作业，我借着去办公室送作业，看一下情况。”

刚刚的第二节 课就是数学课，一般下课就要交课堂作业，但是同学们因为下去做操了，所以还没有收。

以前收作业大家还要磨蹭一会，但是这次没人拖拉，大家都十分快速高效地把作业收齐交给了数学科代表，以便她好去打听情况。

数学科代表很快回来了，向同学们传达小鸭子的最新情况，“小鸭子还好好的，就是陈老师问我知不知道是谁带鸭子来的，我没办法就说了是余威，然后老师就要我喊余威去办公室一趟。”

说到最后一句话的时候，她有些不安地看向余威。

余威倒是很有担当，也没有迁怒她，直接一拍桌子，“去就去。”

余威也回来得很快，还是捧着小鸭子回来的，同学们欣喜地围了上去，“怎么陈老师把小鸭子还给你了。”

余威哭丧着一张脸道，“不是，陈老师让我自己把鸭子扔了。”

小鸭子又不是死的，把它扔垃圾桶里面肯定就活不下去了。

这下，大家都一脸伤心地看着被老师处以死刑的小鸭子，有女孩子甚至就红了眼眶。

林薇看不下去了，给出主意道，“卖小鸭子的老板肯定还在校门口，你现在快点跑过去让老板帮忙照顾一下，等下放学的时候再带回家就行了。”

余威眼前一亮，顾不得快上课了，捧着小鸭子飞快地去校门口。

一脸兴高采烈回来，因为没有赶上上课，老师让他罚站的时候，他都一脸笑嘻嘻的。气得本来