阅读历史 |

分卷阅读137(1 / 2)

加入书签

是又有什么计划。

“是吗?我以为我离开前还可以教一教这些学生。”

“……嗯?你要教?”

“什么?小师弟,你又要离开?”

不同的反应,不一样的重点。

池楚看着手上的戒指。

如今他的手中已然可以拥有两把钥匙,随时可以突破禁锢,离开这片天空,去看看天外之天。

并不是说别的地方有多么好,只是想体验一下,那种未知的感觉,几千年的执念,源自他当初的一个问题。

而提出这个问题的决明子却一直把他当世界的神,或者说,因为这一份掌控世人命运的能力和责任,他成了别人眼中的神。

而从本质来讲,他也只是一只笼中鸟的存在。和世人的不幸不同,他从前连相伴的活物都没有。

或许想离开这方天地,更多的也是为了证明,自己有打开笼子的能力。

这个时候就不免想到了修。

如果没有他的引导,修也不会意识到自己的处境,他是一个合格的管理者……

世人感到痛苦的原因往往是他们察觉到了自己的悲剧,不去想自己所经历的苦难,那么世上会多一个幸福的傻瓜。

“傻瓜,哎。”池楚叹了口气,手中的钥匙如果是完全的完整,那么现在他就没有后顾之忧了。

罢了,都赔给他了,还能要回来不成。

“小师弟喃喃自语,一副恋爱了样子,难不成又有新欢了?”江远晴的声音飘了过来。

“不知道,语气居然还有点宠溺,是我的错觉吗?”江秋也道。

“你们两个闭嘴,不要没事逗他,多去修仙,一个个丢不丢人,这么大了,还没到渡劫。”

“成仙有什么好的,修炼无止境,不如珍惜现在的时光。”

“……之前有个人也是这么想的……”

“然后呢?”

“然后他就被打死了。”

……

池楚扶额,有那么明显吗?一定是他们夸张了。

不对,这两个词不应该出现在他的身上,从这两个人的嘴里出来的话,听听算了。

决明子对于他这种教书育人的念头非常赞同,快马加鞭盖好了学校,并且安排学生进去上学。他甚至用了法术。

这时候他才问池楚,要教什么课。

池楚翻了翻课程表,表示:“数学。”

“你再考虑考虑。”决明子并不希望他去教数学,倒不是别的什么原因,而是担心学生的安全。

这些从小修炼,没经过正经教育的修仙者肯定会在数学题上把老师气死,而池楚可以分分钟抹除他们的存在。

“你对我有所误解。”他慢悠悠道,“我并非性情狂躁之人。”

他自然能看出对方的心中所想。

“这岁月终究在你身上留下了印记,过去的你并不是这样的性情。”

决明子微微一笑:“年轻是好事,不过,您也不是当初的样子了。”

“不一样,你是愈发敬畏力量,但是从一开始,你就说过,你我之间的差异不过是使命不同罢了。”池楚道。

如果不是当初他那般炽热的感情,也不能够打动他。

“确实如此,我同样欣赏当初的自己,但是敬畏力量也不尽然。人可以年轻,但是也不能一直年轻,当初的我能说出那样的话,从现在看来,是有些无知了。”

“哦?看来你发现了我当初欣赏你的原因。”

↑返回顶部↑

书页/目录