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张飞扬越想越震惊，对司祁说：“你刚才说的东西，我听懂了？！”

这怎么可能！！！

司祁古怪的看着他：“我在和你讲题，你当然能听得懂，这有什么好说的。”

“不是！！”张飞扬整个人跳起来：“我从初中起，上课就再没有听懂过，可是刚才你讲题的时候我听懂了！！！”

“喔……”司祁说：“很正常啊，我和你都是学渣，我能听懂的东西，你当然也能懂。”

“是，是这样吗？！”可不是说司祁是天才，所以才能这么厉害的吗？

张飞扬无比懵逼，迫不及待抓过卷子，让司祁再给他讲一道题：“快快，你再和我讲讲这个！”

司祁拿起笔开始讲了。

旁边学霸们侧耳倾听，发现司祁讲题深入浅出，完全没有任何繁琐的、涉及到其他知识点的内容，即使是从零开始也能够很好的理解。

而张飞扬不知晓这一点，只觉得这件事无比诡异，一张嘴巴越张越大，脸上的惊讶简直要控制不住。

楚沨敏锐注意到这点，突然想起了什么，感觉这是个一箭双雕的好办法。

不，或许是三雕？

想到自己放学后，也能时常在家里见到自己的同桌。

楚沨愉悦地勾起唇角。

第109章 重生者的反面教材

下一节课的老师, 发现原本在班级里总是很闹腾的张飞扬，突然变得比之前更闹腾了，忍不住敲了敲讲台警告：“张飞扬, 你克制点！”

“老师, 这题我会, 这题我会, 你选我选我！”张飞扬兴奋道。

老师无语，但还是点了张飞扬名字：“你说说看。”

张飞扬嗖一下蹿起来，眉飞色舞的说：“这题选B！因为一个物体是运动的还是静止的, 都是相对于参考系而言的！”

老师惊讶，欣慰地颔首，“不错，不错。再接再厉。”

张飞扬得意洋洋, 大马金刀坐回位置上, 朝司祁说：“司祁司祁，这题你再和我讲讲。”

老师见张飞扬是在问司祁问题, 而不是打扰司祁这个好苗子上课, 便没有制止，继续讲课。

一节课结束, 物理老师回到办公室, 路过班主任时，忍不住说：“张飞扬今天真是奇了怪了，一节课都在找司祁问题，我看他学得还挺认真。”

班主任笑道：“他和司祁关系好, 请司祁帮忙讲题带一带他，也挺好！”

“可能是看曾经跟自己一起垫底的朋友突然崛起，也想着跟着一起努力？”物理老师觉得自己找到了原因, “这才是好朋友应该做的嘛！”

班主任想起同样是司祁“好朋友”的郑亥，表情微妙了一下，说：“可不是么。”

真正的好朋友看到对方变得更好，只会开心，或者努力让自己追上对方，而不是课堂上指出人家作弊，被人说了没有以后，还一口一个不可能。

就算是用吃醋或者嫉妒来解释，也太过火了。

想到这里，班主任找出郑亥家长的电话，准备好好和他们说一下，不要再让郑亥去打工，耽误郑亥的学业。

今天这一天的课程，基本上都是在讲卷子。

因为郑亥成绩掉得太厉害，而司祁又进步的太快，许多老师忍不住在课堂上讲到了他们俩的事情，提醒同学们一